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浅谈艺术中的大我、无我、超我与自我
1
作者
赵丽先
《中国美术》
2013年第6期120-121,共2页
打开《圣经》开篇的《创世纪》我们可以读到,“上帝以自己的形象创造了人”,并让人统治海里的鱼、空中的鸟、整个大地的牲畜走兽以及所有匍匐在地爬行的生灵。
关键词
大我
艺术
无我
超我
《创世纪》
《圣经》
形象创造
下载PDF
职称材料
试论绘画教学改革与创新发展
2
作者
倪磊
《明日风尚》
2018年第5期159-159,共1页
随着素质教育模式越来越为人所接受,绘画教育作为素质教育的重要组成部分也被普及开来。然而,传统绘画教学的模式存在诸多弊端,符合创新理念和科学发展模式的绘画教学模式发展并未成熟。本文就绘画教育的重要性最基本阐述,并通过对于传...
随着素质教育模式越来越为人所接受,绘画教育作为素质教育的重要组成部分也被普及开来。然而,传统绘画教学的模式存在诸多弊端,符合创新理念和科学发展模式的绘画教学模式发展并未成熟。本文就绘画教育的重要性最基本阐述,并通过对于传统绘画教育存在的问题分析,提出对绘画教学改革与创新发展的看法,仅供各位同仁们参考。
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关键词
绘画教学
改革
创新发展
原文传递
题名
浅谈艺术中的大我、无我、超我与自我
1
作者
赵丽先
机构
武汉江汉大学美术学院绘画系
出处
《中国美术》
2013年第6期120-121,共2页
文摘
打开《圣经》开篇的《创世纪》我们可以读到,“上帝以自己的形象创造了人”,并让人统治海里的鱼、空中的鸟、整个大地的牲畜走兽以及所有匍匐在地爬行的生灵。
关键词
大我
艺术
无我
超我
《创世纪》
《圣经》
形象创造
分类号
J110.9 [艺术—艺术理论]
下载PDF
职称材料
题名
试论绘画教学改革与创新发展
2
作者
倪磊
机构
湖北
武汉
市
江汉大学
美术
学院
绘画
系
出处
《明日风尚》
2018年第5期159-159,共1页
文摘
随着素质教育模式越来越为人所接受,绘画教育作为素质教育的重要组成部分也被普及开来。然而,传统绘画教学的模式存在诸多弊端,符合创新理念和科学发展模式的绘画教学模式发展并未成熟。本文就绘画教育的重要性最基本阐述,并通过对于传统绘画教育存在的问题分析,提出对绘画教学改革与创新发展的看法,仅供各位同仁们参考。
关键词
绘画教学
改革
创新发展
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈艺术中的大我、无我、超我与自我
赵丽先
《中国美术》
2013
0
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职称材料
2
试论绘画教学改革与创新发展
倪磊
《明日风尚》
2018
0
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