构建“和谐课堂”的思考

文章提出要建设“和谐课堂”,充分发挥课堂教学在人才培养中的主渠道作用,并从四个方面提出构建思路:一是营造“和谐共振”的学习氛围,二是树立,“和谐共赢”的竞争意识,三是培育“和而不同”的研讨学风,四是坚持“和谐共情”的教学理念。