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高校学生充当特奥融合运动伙伴的意义探析
被引量:
5
1
作者
胡凯
杨汉
+1 位作者
蔡楚元
陈国安
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第2期93-94,共2页
特殊奥林匹克融合运动是特奥运动所独有的一种运动方式,它体现了合并教育的思想,在促进融合高校学生社交能力的提高和对增强特奥活动的归属感、荣誉感形成等方面具有积极意义。
关键词
融合运动员
特殊奥林匹克
合并教育
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题名
高校学生充当特奥融合运动伙伴的意义探析
被引量:
5
1
作者
胡凯
杨汉
蔡楚元
陈国安
机构
武汉理工大学在读研究生部
中国地质
大学
体育部
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第2期93-94,共2页
文摘
特殊奥林匹克融合运动是特奥运动所独有的一种运动方式,它体现了合并教育的思想,在促进融合高校学生社交能力的提高和对增强特奥活动的归属感、荣誉感形成等方面具有积极意义。
关键词
融合运动员
特殊奥林匹克
合并教育
Keywords
athletes of unified sports, Special Olympics, merge of special education and higher education
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
高校学生充当特奥融合运动伙伴的意义探析
胡凯
杨汉
蔡楚元
陈国安
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010
5
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