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中国人名在英语中的正确译写 被引量:14
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作者 鲁金华 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2001年第6期337-339,共3页
由调查知当前有许多学术期刊未按规范要求英译中国人名 ,故着重对中国人名在英语中正确译写的国内规范与国际规范作了介绍 ,同时对 8种误译作了实例分析 。
关键词 中国人名 中译英 翻译 规范 误译 编辑
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论“先锋派俗文艺”的艺术特色及其当代性 被引量:2
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作者 刘林楷 《外国文学研究》 北大核心 2002年第2期13-16,共4页
“先锋派俗文艺”是当代美国新潮文学运动中的主流之一 ,是对现代派文学和后现代派文学的继承和超越。其艺术特色表现为 :将现代派和后现代派以前卫艺术方式为特征的创作手法与以大众和流行为创作土壤与对象的当代大众文化的创作追求融... “先锋派俗文艺”是当代美国新潮文学运动中的主流之一 ,是对现代派文学和后现代派文学的继承和超越。其艺术特色表现为 :将现代派和后现代派以前卫艺术方式为特征的创作手法与以大众和流行为创作土壤与对象的当代大众文化的创作追求融为一体。其话语模式和艺术手法主要有 :1 .异类结合 ( heterroglossia) ,2 .游戏抄袭 ( playgiarism) ,3.语境重置( recontextualization)。作为美国社会生活的反映和时代的产物 ,“先锋派俗文艺”是美国当代社会追求自由、新奇。 展开更多
关键词 先锋派 文艺 当代性 创作追求 后现代派文学 文学运动 异类 反映 自由 超越
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美国文学运动中的“新现实主义”和“先锋派俗文艺” 被引量:1
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作者 刘林楷 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第5期53-55,共3页
“新现实主义”和“先锋派俗文艺”是当代美国文坛的两大主流。这两大主流能发展并持续到新世纪 ,反映了人们对“学院派”
关键词 新现实主义 先锋派俗文艺 学院派小说 传统文学 美国 文学运动 20世纪后期
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英语中两性语言差异在语言功能上的反映 被引量:3
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作者 王芳 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》 2001年第1期76-79,共4页
本文依据以往社会学家和语言学家的研究成果,从语言的六种功能方面,即情感功能、指令功能、寒喧功能、指称功能、定义功能和想像功能对两性语言交际的差异进行了探讨,同时,用性别原型对这一现象作出了解释。最后提出:社会的发展将... 本文依据以往社会学家和语言学家的研究成果,从语言的六种功能方面,即情感功能、指令功能、寒喧功能、指称功能、定义功能和想像功能对两性语言交际的差异进行了探讨,同时,用性别原型对这一现象作出了解释。最后提出:社会的发展将影响两性言语交际行为及其研究,并指出了这一研究在外语教学中的重要性。 展开更多
关键词 性别 语言功能 交际能力
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论中国先锋小说与英国实验主义小说
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作者 刘林楷 《华中农业大学学报(社会科学版)》 2002年第2期99-102,共4页
中国先锋小说明显地受着西方实验主义小说的影响 ,与英国的实验主义小说有着惊人的相似之处 ,他们都曾因其先锋性而倍受瞩目。 80年代英美后现代主义文化思潮的传入是中国先锋小说得以生长的潜在背景 ,80年代后期商业主义浪潮的冲击对... 中国先锋小说明显地受着西方实验主义小说的影响 ,与英国的实验主义小说有着惊人的相似之处 ,他们都曾因其先锋性而倍受瞩目。 80年代英美后现代主义文化思潮的传入是中国先锋小说得以生长的潜在背景 ,80年代后期商业主义浪潮的冲击对先锋小说家们产生了深刻影响 ,先锋小说冲破了旧的文学框框 。 展开更多
关键词 先锋小说 英国 实验小说 相似性 先锋性 比较研究 平行研究
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英语中的性别差异研究 被引量:1
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作者 王芳 《黄冈师范学院学报》 2001年第2期75-77,89,共4页
语言中的性别差异是客观存在的社会现象。作为整个文化系统的一个子系统 ,语言符号系统以四种指表模式——标识、评价、规定和构成反映了两性之间的差异及地位。本文从这四个方面列举了英语中的性别差异现象 ,分析了导致这一现象的原因 ... 语言中的性别差异是客观存在的社会现象。作为整个文化系统的一个子系统 ,语言符号系统以四种指表模式——标识、评价、规定和构成反映了两性之间的差异及地位。本文从这四个方面列举了英语中的性别差异现象 ,分析了导致这一现象的原因 ,并指出性别语言之间的差异正在逐步缩小 ,英语中的性别歧视现象将由此得以消除。 展开更多
关键词 语言符号 性别差异 性别歧视 英语 姓名 称谓
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非英语专业新生英语学习情况调查 被引量:4
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作者 徐锦芬 吴卫平 《外语教育》 2003年第1期65-72,共8页
如何教育并帮助非英语专业新生尽快适应大学的英语学习是外语教师和外语教学研究者们一直关心和研究的问题。本文采用随机抽样方式对350名非英语专业新生进行了问卷调查和访谈。文章首先就新生初人大学时对大学英语学习不适应因素及原... 如何教育并帮助非英语专业新生尽快适应大学的英语学习是外语教师和外语教学研究者们一直关心和研究的问题。本文采用随机抽样方式对350名非英语专业新生进行了问卷调查和访谈。文章首先就新生初人大学时对大学英语学习不适应因素及原因提出假设,随后对新生大学英语学习情况以及影响他们有效学好大学英语的因素进行了数据收集与分析,结果表明非英语专业新生主要在五个方面不能很好地适应大学英语学习。最后,文章在分析原因的基础上提出了相应的建议。 展开更多
关键词 非英语专业新生 大学英语学习 不适应
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《雷雨》剧中男女强化词使用的调查 被引量:3
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作者 苗林 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2003年第3期58-62,共5页
本文以强化词为出发点 ,以《雷雨》剧中的八个主要人物为考查对象 ,对人物强化词的使用进行量化分析 ,指出 :男性较女性更多地使用强化词 ;同性之间交流时频繁使用强化词 ;男性与异性谈话时 ,使用强化词较多 ;社会地位、人物性格与性别... 本文以强化词为出发点 ,以《雷雨》剧中的八个主要人物为考查对象 ,对人物强化词的使用进行量化分析 ,指出 :男性较女性更多地使用强化词 ;同性之间交流时频繁使用强化词 ;男性与异性谈话时 ,使用强化词较多 ;社会地位、人物性格与性别等因素都在不同程度上影响人们对强化词的使用。 展开更多
关键词 《雷雨》 戏剧 性别 词语使用情况 人物强化词 男性 异性 女性 社会地位 人物性格
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浅谈法语中几个常见的多义动词
9
作者 黄金珠 《法语学习》 2004年第2期27-35,共9页
关键词 法语 多义动词 词义 引申意义 语言环境 aller AVOIR dire FAIRE 词语辨析
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