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大学生学业规划简论
被引量:
6
1
作者
曾波
房海宁
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016年第9期78-79,共2页
大学生学业规划在帮助学生有效完成学业方面作用突出,而个性化、分层次的人才培养模式在为学生提供自由选择空间的同时也为大学生学业规划带来了挑战。文章分析了在大类招生—专业分流人才培养模式下大学生学业规划的现状及问题,从完善...
大学生学业规划在帮助学生有效完成学业方面作用突出,而个性化、分层次的人才培养模式在为学生提供自由选择空间的同时也为大学生学业规划带来了挑战。文章分析了在大类招生—专业分流人才培养模式下大学生学业规划的现状及问题,从完善学业规划的理论、建设学业规划的队伍、拓展学业规划的形式、帮扶学业困难学生等四个方面论述了提升大学生学业规划能力的策略,并援引案例分析验证了大学生学业规划的有效性。
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关键词
大学生学业规划
提升策略
实践探索
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题名
大学生学业规划简论
被引量:
6
1
作者
曾波
房海宁
机构
武汉理工大学
机电工程学院
学生
工作
办公室
武汉理工大学
学生
工作部
(
处
)
学生
心理健康
与发展
教育
中心
出处
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016年第9期78-79,共2页
文摘
大学生学业规划在帮助学生有效完成学业方面作用突出,而个性化、分层次的人才培养模式在为学生提供自由选择空间的同时也为大学生学业规划带来了挑战。文章分析了在大类招生—专业分流人才培养模式下大学生学业规划的现状及问题,从完善学业规划的理论、建设学业规划的队伍、拓展学业规划的形式、帮扶学业困难学生等四个方面论述了提升大学生学业规划能力的策略,并援引案例分析验证了大学生学业规划的有效性。
关键词
大学生学业规划
提升策略
实践探索
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
大学生学业规划简论
曾波
房海宁
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
2016
6
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