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对我国研究生培养机制改革试点工作的思考 被引量:19
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作者 梁传杰 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第9期69-72,共4页
总结了我国研究生培养机制改革试点工作所取得的进展,同时对研究生培养机制改革过程中出现的理论研究滞后、主体性、导师是否应该出资培养研究生等问题进行了讨论,并提出了相应的对策与建议。
关键词 培养机制改革 理论研究 主体性
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我国国家重点学科建设情况的个案研究 被引量:5
2
作者 梁传杰 罗勤 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2008年第1期48-51,共4页
选取武汉理工大学材料学国家重点学科为个案,对其建设成效与措施进行了总结,在此基础上,提出了可供其他学科参考与借鉴的建设建议。
关键词 重点学科 历史 借鉴
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论建立学科建设风险防范机制 被引量:2
3
作者 梁传杰 唐焱 《中国高教研究》 北大核心 2007年第10期21-22,共2页
学科建设风险防范是高等教育研究的一个崭新内容。笔者从中央、地方和高校三个层面简要介绍了我国学科建设监控管理的情况及存在的不足,界定了学科建设风险的内涵,说明了建立学科建设风险防范机制的重要性,并在此基础上,以系统论和风险... 学科建设风险防范是高等教育研究的一个崭新内容。笔者从中央、地方和高校三个层面简要介绍了我国学科建设监控管理的情况及存在的不足,界定了学科建设风险的内涵,说明了建立学科建设风险防范机制的重要性,并在此基础上,以系统论和风险管理理论为理论依据,提出了建立学科建设风险防范机制的具体内容。 展开更多
关键词 学科建设 风险防范 机制
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