初中语文智慧课堂互动学习初探

在初中语文智慧课堂教学中互动学习是一种行之有效的活动策略,而教师在智慧课堂互动学习中的作用是巨大的。在提高学生核心素养方面,教师起着引领导航的作用。互动学习过程需要教师全程关注,教师创设问题情景,恰当点拨,能启迪学生智慧,开发学生创新思维潜能,实现初中语文智慧课堂中互动学习的最高追求。

探索小班化优质教育之路

依托小班,实施小班化教育教学,走"小规模、精致化、特色化、优质校"之路。这是一条追求教育高位均衡发展之路,一条师生都能享受幸福的教育之路。用"小班化教育教学"理念打造优质校园将"小班化教育教学"与学校理念相融合。"小班化教育教学"有利于学校构建小班化下的有效德育管理体系和有效教学管理体系,形成具有学校特色的精品教育,真正实现精细发展和质量发展,最终实现由"田园牧歌"型的传统学校向具有"国际视野"

小班化智慧课堂的建构与实践探索

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:'信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。互联网+时代,大数据、云计算和移动互联网等新一代信息技术对社会各个领域产生深刻影响,教育也不例外。在学校信息化教学实践中,从早期的辅助教学手段到与学科教学的深度融合,信息技术促使传统课堂向数字化、智能化、泛在化方向发展,许多学校也相继开展'电子书包''智慧教室''一对一数字化学习'等教学实验,对智慧课堂教学进行了诸多有益的探索。