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情景式教学法在《船舶精通急救》教学中的应用
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作者 刘佳平 《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年第1期114-116,共3页
《船舶精通急救》是海员大学生"四小证"培训内容之一。面对课时少、内容多,学生不重视、无基础的现状,采用情景式教学方法,可提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛;同时模拟船上实际,增强学学生的自觉性。
关键词 精通急救 情景式教学
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高校大学生常见运动损伤情况分析 被引量:1
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作者 耿勤 《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年第1期93-94,共2页
本文通过对某高校卫生所学生因运动损伤就诊情况的调查,分析了大学生运动损伤多发的时间、损伤部位、损伤类型、构成情况及其产生的原因,提出了相应的预防对策。
关键词 高校大学生 运动损伤
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浅谈团体心理辅导在班级建设中的应用 被引量:1
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作者 任红漫 《武汉船舶职业技术学院学报》 2012年第1期95-97,共3页
团体心理辅导是在一定情景下,通过开展团体活动而进行的心理训练形式。班级作为一个特殊的团体,可以应用团体心理辅导开展班级建设,这对增强班级凝聚力,形成良好的班风以及学生个体的心理健康成长等都有着重要的意义。
关键词 团体心理辅导 班级建设
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