湖北省民办高校体育课程教学内容的现状及对策研究——以武汉设计工程学院为例

笔者通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对民办高校体育课程教学内容的现状进行分析,归纳总结出所存在的若干问题,进而提出对民办高校体育课程教学内容的相关建议,为推动新课程标准下民办高校体育课程教学内容的改革与创新提供有价值的参考。

云计算技术的高校心理健康在线服务平台设计

为了解决学生心理问题,提升数据采集准确性与处理效率,设计了云计算技术的高校心理健康在线服务平台。平台中感知层利用物联网传感设备与传感器等精准感知高校学生心理信息;网络层上传感知层的学生心理信息至云计算平台层,提升信息上传准确性与稳定性;云计算平台层利用K-means聚类算法挖掘上传的信息,形成高校学生心理健康数据库服务于应用层;应用层包含心理健康管理系统与心理健康在线咨询服务系统,以专业角度发现并解决学生心理问题。实验结果证明:所设计平台能够实现高校心理健康在线服务功能,能够有效解决学生心理问题,心理健康数据处理效率高、稳定性强,数据采集准确性高。

应用技术型高校通识课程体系设计的原则

应用技术型高校通识教育起步较晚,质量普遍不够高.为使通识教育走上正轨,建构具有指导意义的通识课程体系是当务之急.建构伊始,当有设计,设计该体系必须遵循三个基本原则:其一,以目标为导向;其二,以学生为主体;其三,以人文为核心.在此基础上,还须确保课程体系设计的科学性、特色性和可行性.

基于HOQ矩阵和粗糙集的产品概念设计及评价方法

为了使产品设计过程中的概念设计方案能够充分满足客户需求,提出一种基于质量屋(HOG)和粗糙集的产品概念设计及评价方法.首先,通过与客户和设计者的沟通确定主要客户需求(CR)和技术特征(TC).然后,利用层次分析法计算各CR的重要性权重,并根据CR和TC之间的HOG矩阵,获得各TC的重要性权重.接着,设计者根据TC重要性设计出多种候选产品概念方案.最后,利用粗糙集理论对候选产品概念进行评估,确定最优概念设计方案.案例分析表明,该方案能够产生满足CR的最优产品概念.

通识教育视野下独立学院职能转变问题研究

在我国现行教育体制下,独立学院的教育定位要与时俱进,教师不能再局限于书本知识的传授,而要通过改革实现教育向"以人为本"转变的理性回归,真正实现传道、授业、解惑。因而独立学院教育亟需有通识教育的支撑。通识教育的根本着眼点在于实现对学生人文素养、思维方法、价值观念等的培养,这就需要独立学院的教师以通识教育更改教学方法、增进知识涵养。

地方历史资源在“中国近现代史纲要”教学中的运用思考——以武汉近代历史资源为例

在"中国近现代史纲要"教学中运用地方历史资源逐渐成为一种教学常态,不仅受到党和国家的政策支持,还颇受学生的欢迎。武汉近代历史资源十分丰富,如能将这些资源合理的运用到"中国近现代史纲要"教学中,可以大大增加其教学实效性。

阳新布贴与延川布贴画的异同

阳新布贴与延川布贴画都是布贴艺术的典型代表,所处地域的不同特点使两者有着显著的区别。该文从线条、形状、色彩、装饰、题材和内容等方面进行具体对比分析,以期明确找出两者各自的艺术特征,从而对其传承与发展提供一定的依据。

基于大数据的“互联网+数学模型”对人工智能的影响

通过构建数学模型,转变数据处理的思路,简化了数据的分析处理,对我国人工智能的未来发展起到了积极的推动作用。从大数据分析的相关理论进行概述,分析数学模型的发展,论证了基于大数据的"互联网+数学模型"对人工智能的影响作用,仅供参考。

应用技术型高校通识课程体系建构的策略——以正式通识课程为例

通识课程是通识教育的载体,分为正式课程、非正式课程和潜在课程三类,建构通识课程体系主要着眼于正式通识课程,具体建构程序大体分为三步:多元的课程开发是准备阶段,最佳的课程设置是承接阶段,精准的整体布局是收官阶段。为确保通识课程体系科学完整、特色鲜明,必须注重发挥集体智慧,深下调查研究功夫。

改性稻壳在菜籽油脱酸中的应用研究

以改性稻壳对菜籽油进行脱酸,研究脱酸条件;并且通过静态吸附实验研究改性稻壳对菜籽油中游离脂肪酸的吸附性能。研究结果表明,最佳脱酸条件为搅拌速度150r/min、吸附时间120min、改性稻壳的添加量2.25%、吸附温度45℃。在此条件下改性稻壳能够使菜籽油的酸值从3.78mgKOH/g降至0.81mgKOH/g;静态吸附试验结果表明,改性稻壳对初始酸价为5mgKOH/g左右的原料油,具有较好的脱酸效果。

航行轨迹稳定性预测数学建模与分析

航行轨迹稳定性建模与预测十分重要,当前航行轨迹稳定性预测效果欠佳,为了解决当前航行轨迹稳定性预测过程中存在的一些难题,设计一种小波去噪和混沌分析算法的航行轨迹稳定性预测模型。首先研究航行轨迹稳定性预测建模的现状,采集航行轨迹稳定性预测的数据,然后对航行轨迹稳定性预测数据进行小波去噪,并采用混沌分析算法对航行轨迹稳定性预测数据进行变换,最后通过现代统计学理论建立航行轨迹稳定性预测模型,并与其他航行轨迹稳定性预测模型进行对比实验,相对于航行轨迹稳定性对比模型,本文模型的航行轨迹稳定性预测准确性更优,可以描述航行轨迹稳定性变化特点,航行轨迹稳定性建模时间短,为航行轨迹稳定性建模与预测提供了一种新的研究思路。

应用技术型高校实施通识教育资源共享的探讨

由于应用技术型高校通识教育资源相对匮乏,严重阻碍了通识教育的健康发展,为彻底扭转这一局面,务必实施通识教育资源共享。通识教育资源共享是社会发展的需求、提高质量的保证和校际交流的良策;实现共享须以树立通识教育资源共享意识、政府职能部门的指导与沟通、学校通识教育的管理与督查为基本前提;资源共享主要包括三个层面,即教师资源、教材资源与网络资源的共享。

应用技术型高校通识课程体系实施的构想

通识教育是一项复杂的系统工程,通识课程体系建构完毕仅仅是通识教育走上正轨的开始,为使体系编织的"蓝图"变成美丽的现实,应用技术型高校至少应该注意三个方面:首先是理念更新的普及化;其次是督导管理的精细化,再次是教学设计的通识化,三者依次为体系实施的前提、保障和关键。此外,校园文化氛围的营造也不可忽视。

应用技术型高校通识教师的自我提升途径

为适应通识教育在应用技术型高校深入开展的需要,通识教育师资队伍的整体水平亟待提升。通识教师素质与能力的提升,除了靠外在环境的支持,个体层面的自我提升更为关键。通识教师自我提升的有效途径有三:编写教材,以完善知识体系;转益多师,以提高教学艺术;交流反思,以优化教学效能。

管窥体育营销的内涵及其影响因素

目前人们对体育营销的内涵还没有一个清晰的界定,而大部分的企业都将体育营销认定为促销手法,所以无法对体育营销的内涵进行正确认识,所以对多数企业而言,体育营销并不具备较大的作用,只有少部分的企业能够清楚的认识体育营销的高层次营销手法,当市场中的产品和市场层面的营销逐渐趋同时,体育营销就能够发挥其多元性、持久性的特点。

多媒体教学法与案例教学法在《概率论与数理统计》教学中的应用研究

理工科和经管类专业的公共基础科目之一是《概率论与数理统计》。此科目的运用范围极广,且采用的是理论结合实践的课程设置。案例教学法将知识点切入到实际的学习生活中,并通过对知识点的解读,将实际出现的问题进行数理化的解决。文章指出,多媒体教学法与案例教学法可以促使学生开放思维模式,诱导其正确的学习方式,对教师和学生都具有积极的意义。

图像处理技术的油画破损区域复原研究

传统图像处理技术的油画破损区域复原技术的复原结果清晰度差,为解决这一问题,在传统研究的基础上探讨了一种新的图像处理技术的油画破损区域复原技术。通过复原函数把复原过程模型化,结合加性噪声作用于输入的含有破损区域的油画图像上,构建复原模型。采用Hough变化检测油画频谱图中亮线的方向,以二值图像为基础对破损的油画图像进行恰当的二值分割,确定油画破损区域模糊参数,再计算运动方向上像素移动的距离,确定出油画破损区域尺度后实现复原。为检测复原技术的效果,与传统复原技术进行实验对比,结果表明,基于图像处理技术的油画破损区域复原方法可以相对清晰地复原油画,该技术对于油画行业发展有一定的促进作用。

时间序列在经济预测中的运用研究

近几年以来,我国的经济得到了快速的发展,为了保证我国经济的可持续发展,进行有效的经济预测是至关重要的,因此,我们可以采用结构时间序列模型对经济进行预测。时间序列模型当中所得到了指标都是不可观测的变量,因此,我们不能使用回归分析这一方法,所以,在对时间序列模型进行解答时,我们要采用一些科学、有效的方法。我们通过不同的结构时间序列模型可以准确的预测出社会消费品零售总额、GDP等,保证了经济预测结果的准确性。本文主要对时间序列在经济预测中的应用进行详细的探究。

非线性时间序列分析的关键技术及其应用探讨

在教学的过程中非线性时间序列问题一直是重中之重,作为近几年发展的主要趋势,非线性时间序列包括有地理、生物、医学以及经济等多个领域的内容,并有着十分广泛的发展前景,目前已经经过了很多实验与理论,能够证明非线性混沌的数据,本文就对非线性时间序列分析的关键技术及其应用进行分析。

浅析孔子的德治思想

作为中国古代最伟大的思想家和教育家,孔子的思想一直以来是众多学者研究的重要内容。当今社会的现实状况和人们的思想已经发生了很大变化,但孔子的思想仍值得世人分析、总结和借鉴,尤其是其重视思想道德精神的德治思想。