高等职业技术学院人文素质的培养

人文素质教育是人才培养的一个重要方面。自从创办职业技术学院以来,一直不重视学生全面素质的提高,特别是人文素质的培养,并由此带来众多学生人文素质诸多方面的欠缺。为了更好的培养高等职业教育人才,全面适应社会发展的需要,高等职业院校应重视学生人文素质的培养。

加快中国高等职业教育发展的若干思路

要加快职业教育发展,应当制定合理的政策,积极推进素质教育,从拓宽职业学校升学渠道入手,改革终结性职教模式;加快开拓职业教育市场,实现职业学校功能多样化。

团队创新氛围:以团队水平促进个人创新

随着创新经济的到来,团队工作方式日益增多,团队创新氛围成为影响个人创新的主要外界因素。介绍了团队创新氛围的研究背景,详细讨论了创新想法和创新绩效所对应的不同团队创新氛围结构,概括总结了团队创新氛围水平、强度和形成机制的研究现状,最后探讨了团队创新氛围的未来研究方向。

中部崛起效应的实证研究

本文提出了一个针对事件分析的经济增长模型,并利用这个模型和paneldata数据对中部崛起效应进行检验,发现中部崛起效应已经显现。本文还对中部崛起给出了一些政策建议。

C2C电子商务中的物流问题与对策探讨

C2C电子商务依靠自身的力量，无力解决物流问题，必须依赖第三方的物流企业。物流水平制约着C2C网络交易的进一步发展，如何将准确数量的准确产品在准确时间内，以最低的成本送到客户手中，是发展现代C2C电子商务的必然要求。文章重点分析了目前普遍存在于C2C电子商务中的物流问题，并对如何解决这些问题提出了有效对策。

中国经济内外型结构演变及其对经济增长作用的实证研究

文章借助统计中主成分分析法,主要对中国经济内向度和外向度进行测度,并就经济内外向结构变化对经济增长的影响进行分析。发现改革开放以来,中国经济结构从封闭半封闭的内向型经济发展模式逐步转变成为内向经济和外向经济并重的经济发展模式,经济内外型结构调整对经济增长作用呈现"L"型变化,随着经济内外向型趋于均衡,经济内外向结构变化作用趋于平稳。最后,就加快发展内向型经济,推进经济结构从内外向并重向内向型转型升级,给出政策建议。

低碳经济发展路径辨析

人类社会经济活动的实质是经济与自然的物质变换．即将自然界的物质从一种形态转换为另一种形态．这个过程中进行能量的转化和流通从而为人类所用。在这个从低级到高级，从简单到复杂的演进过程中经济模式也在发生不断的变化，发展到现代形成了主要以煤、石油、天然气等为主要原料和动力。以化学合成、

中国经济持续增长的根源探究

本文运用Barro回归模型对改革开放以来中国经济持续增长三十年进行实证分析发现,在中国经济持续增长中,工业化、城镇化、市场化和消费升级等反映经济制度和经济结构演变的部分持续效应较强,在持续增长前期占总贡献的40%,到后期占80%;物质资本、人力资本、劳动力和科技等投入要素部分持续效应较弱,前期占总贡献的60%,后期只占20%;物质资本、人力资本、劳动力持续作用呈现倒U型曲线。研究同时发现,后发优势的作用是显著的,但呈现L型曲线。

国家审计制度探析

文章从国家审计报告制度的前提、国家审计报告制度的现状、国家审计制度所面临的问题、完善国家审计报告制度的思考等方面,对当前国家审计报告的实际问题和解决方案提出自己的看法。

如何提高学生英语三级考试的听力水平

文中从英语三级考试大纲要求出发,针对大多数学生在英语三级考试中所出现的听力障碍情况,分别从听力技巧和听力技能两个方面介绍怎样提高学生三级考试的听力水平。

创新机制 遏制欠薪

湖北省武汉市流动人口总量达115万人,在7个中心城区就业的农民工有50余万人。农民工已经成为武汉市经济社会发展不可或缺的重要力量。切实维护农民工的合法权益,成为新时期劳动保障监察工作者的神圣职责。

浅谈我国第三方物流业的现状及发展对策

“物流”的概念是我国在上世纪80年代引入的,第三方物流是由供方与需方以外的物流企业提供物流服务的业务模式,即第三方物流是独立于物流供需双方之外的专业物流公司。目前,我国第三方物流市场仍处于起步阶段。

试论终生教育思想对职业教育课程的影响

终生教育是20世纪60年代开始流行的一种国际教育思潮。职业教育作为终生教育的一个重要组成部分,其传统教育观念、教育思想在终生教育思想的影响下发生了深刻变革。反映在职业教育课程的变革上,主要表现为课程编制职业群集化、课程模式模块化、课程内容注重关键能力的培养、课程安排灵活化。