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题名发展新质生产力背景下应用型创新人才培养探究
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作者
黄刚
刘建清
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机构
华中师范大学人工智能教育学部
武汉轻工大学办公室
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出处
《学校党建与思想教育》
CSSCI
北大核心
2024年第22期8-11,共4页
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基金
湖北省教育科学规划重点项目“湖北省属高校治理体系和治理能力现代化善治要素研究”(2020GA043)的研究成果。
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文摘
当今社会新质生产力已成为推动高质量发展的重要着力点,高等教育在新质生产力发展中占据重要地位和先锋角色,尤其是在人才培养方面要充分释放发展新质生产力的动力,将人才培养从传统的知识储备型和专业型人才向应用型创新人才转变。提高应用型创新人才的思想觉悟、道德品质、文化素养、知识水平和创新能力,有助于提高国家科技创新能力,推动产业转型升级,进而促进新质生产力的发展。因此,遵循应用型创新人才培养的价值意蕴,做好应用型创新人才培养大规划、大改革、大实践、大评价,对探究新质生产力背景下应用型创新人才培养具有重大现实意义。
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关键词
新质生产力
应用型创新人才
培养体系
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名高校社会服务能力建设的探索与实践
被引量:10
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作者
黄刚
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机构
武汉轻工大学办公室
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出处
《武汉轻工大学学报》
2019年第1期85-88,115,共5页
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文摘
社会服务是高等学校最重要的职能之一,高校不但要关心社会发展、解决社会发展难题,而且要引领发展潮流。高校社会服务职能的产生,是高校适应社会、满足社会和发展社会的需要,更是高校的应有使命。从具体上来说,高校要在促进社会发展、改善人民生活、完善公共服务、维护社会公正等方面发挥应有的作用。笔者对目前高校社会服务的现状进行分析,并提出新时代高校社会服务能力建设的思路和举措。
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关键词
高校
社会服务
能力提升
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Keywords
universities
social service
capacity enhancement
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分类号
C931.2
[经济管理—管理学]
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