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打造“三态”幸福教育
1
作者
喻喜志
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第7期29-29,共1页
四望镇地处武穴西部,山地丘陵多,留守儿童多,贫困人口多,是典型的农业大镇。"十三五"时期,四望镇处在生态立镇、产业兴镇、建设强镇、商贸活镇的多个战略机遇叠加期。建设生态四望、美丽乡村,必将为农村教育发展注入强劲动力...
四望镇地处武穴西部,山地丘陵多,留守儿童多,贫困人口多,是典型的农业大镇。"十三五"时期,四望镇处在生态立镇、产业兴镇、建设强镇、商贸活镇的多个战略机遇叠加期。建设生态四望、美丽乡村,必将为农村教育发展注入强劲动力。作为农村基层校长,更要勇于担当、善谋发展。
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关键词
四望镇
农村教育发展
幸福教育
乡村教育
教育生态环境
三态
善谋
气场
学校教育
农村留守儿童
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题名
打造“三态”幸福教育
1
作者
喻喜志
机构
武穴市四望镇中心学校
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2016年第7期29-29,共1页
文摘
四望镇地处武穴西部,山地丘陵多,留守儿童多,贫困人口多,是典型的农业大镇。"十三五"时期,四望镇处在生态立镇、产业兴镇、建设强镇、商贸活镇的多个战略机遇叠加期。建设生态四望、美丽乡村,必将为农村教育发展注入强劲动力。作为农村基层校长,更要勇于担当、善谋发展。
关键词
四望镇
农村教育发展
幸福教育
乡村教育
教育生态环境
三态
善谋
气场
学校教育
农村留守儿童
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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出处
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1
打造“三态”幸福教育
喻喜志
《湖北教育(综合资讯)》
2016
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