初中物理自制教具在实验教学中的应用探讨——以“变阻器”教学为例

笔者在“变阻器”教学中,引导学生参与教学过程中教具的制作,优化学生自制教具实现变阻器电流的可视性,取得较好的教学效果。

好作业当重设计

学生学的关键在于课堂,其中课堂作业是必不可少的一环。结合自身实践经验,笔者认为初中化学课堂作业设计应遵循以下几个原则。一、明确目的性,符合学生认知特点课堂作业的设计意图应明确清晰,考查的知识技能应符合教学活动进展的需要和学生的基础及认知特点,随便从教科书或练习册中挑选习题甚至“一网打尽”地让学生去做,起不到好的训练作用。

整体思想应用三例(初一)

代数中的整体思想就是把某些式子看成一个整体，参与变化、运算，起到化繁为简的目的．下面从三个方面予以说明．

熟语误用分类例析

熟语的运用,是高考的热点和重点之一。下面笔者针对熟语运用现象略作分析。1.望文生义【例】军事专家认为极超音速导弹是反恐战争中非常有价值的＂猎杀者＂,一旦锁定目标,恐怖分子就无地自容了。

直角三角形与圆中辅助线(初三)

在圆的学习中，我发现圆中辅助线虽然形式不同，但实质上都是化为直角三角形．现分几个方面说明．

从红色少年连成长看革命歌曲的教化功能

著名的琼崖纵队少年连小战士吟唱着革命歌曲奔向战场,英勇杀敌,屡次重创敌寇,功勋卓著.通过少年连战士浸润于革命歌曲中健康成长这一史实,彰显革命歌曲的教化功能和战斗作用.在奔向中国梦的今日之中国,在青少年中唱响革命歌曲仍具有重要意义.

初中英语阅读教学有效性的策略

阅读是初中英语课程教学当中比较重要的一部分,学生在阅读的过程之中可以掌握到大量的知识、积累到丰富的语言等,但是从我们国家当前阶段的初中英语阅读教学方面来看依然存在着诸多的问题,许多学生一旦脱离了教师的讲解之后则无法有效完成英语阅读学习,这对于他们以后的综合发展具有重要的影响。因此,初中英语教学的过程中教师可以从阅读教学的现状方面入手,针对当前所存在的关键问题提出具体的教学策略,培养学生良好的英语阅读能力,本文就初中英语阅读教学有效性的策略展开了分析。