“分数乘以整数”愉快教学设计

【愉快教学片断一】激趣引入1．出示以下两题,让学生思考。(1)“六一”儿童节,某幼儿园买回苹果一箱,分给小朋友,现按以下分法取出苹果:每次取出4个,连取三次。(如下图)问:4+4+4=()×()。每次取出7个,连取五次。(如下图)