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题名小学语文毕业复习教学点滴
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作者
刘先锋
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机构
四川省武胜县沿口镇小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第22期182-183,共2页
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文摘
时光总是在不经意间溜走,一转眼,六年时间,两干多日子已经过去,我和班上学生即将迎来“小升初”的毕业考试。作为一名毕业班语文教师,在感叹时间飞逝的同时,思考如何复习才是大事。下面,我从知识,技能,思想等几方面谈谈我们班的复习策略。
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关键词
毕业复习
小学语文
教学点
毕业考试
语文教师
复习策略
毕业班
时间
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名西部农村县域义务教育教师专业发展的调查与思考
被引量:1
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作者
张凤
江红
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机构
四川省武胜县教育科学研究室
四川省武胜县沿口镇小学
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出处
《西部素质教育》
2017年第19期104-105,114,共3页
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文摘
基础教育课程改革的发展,教师的专业素养甚为关键。文章通过对武胜县教师的问卷调查,并对调查的数据进行量的分析与比对,找到相关问题,提出推进西部农村县域义务教育教师专业发展的相关建议。
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关键词
西部农村
县域义务教育
教师专业发展
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分类号
G451
[文化科学—教育技术学]
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题名让微课为群文阅读助力
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作者
刘先锋
唐丽
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机构
四川省武胜县沿口镇小学校
四川省武胜县民族小学校
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出处
《西部素质教育》
2017年第1期181-182,共2页
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文摘
为了指导学生阅读,使学生在阅读中挖掘出自己的观点,进而提升阅读力和思考力,文章提出了将微课与群文阅读进行融合,以此助力学生的阅读兴趣及知识储备和自主阅读习惯的养成,并且对怎样使微课更接地气、微课是否能给群文阅读提供另一种可能性、如何由"悦读、多读"走向"会读"三个问题进行了思考。
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关键词
微课
群文阅读
助力
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名Gerretsen不等式的对偶律
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作者
黎建平
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机构
四川省武胜县沿口镇小学
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出处
《广东教育学院学报》
2006年第5期28-30,共3页
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文摘
借助三角形中的基本不等式,通过构造证明了Gerretsen不等式的对偶律猜想.
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关键词
Gerretsen不等式
对偶律猜想
构造性证明
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Keywords
Gerresten's inequalities
dual law
constitutive method
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分类号
O122.3
[理学—基础数学]
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题名一道美国邀请赛试题的巧解
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作者
黎建平
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机构
四川武胜县沿口镇小学
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出处
《中学数学(江苏)》
1994年第9期42-42,共1页
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关键词
邀请赛
试题
道美
三角形
海伦公式
武胜县
巧解
大面积
当且仅当
数学
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名一个条件不等式的加强及应用
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作者
黎建平
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机构
四川武胜县沿口镇小学
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出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
1994年第6期10-11,共2页
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关键词
条件不等式
均值不等式
数学通报
非负实数
国际奥林匹克
证明过程
竞赛题
成音
鲁一
韦达
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一道课本习题的深化及应用
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作者
黎建平
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机构
四川武胜县沿口镇小学
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出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
1994年第5期17-,19,共2页
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文摘
高中代数必修本下册 P33第9题是已知 a】b】c,求证:1/a-b+1/b-c+1/c-a】0证明:1/a-b+1/b-c+1/c-a=-a^2-b^2-c^2+ab+bc+ca/(a-b)(b-c)(c-a)=-[(a-b)~2+(b-c)~2+(c-a)~2]/2(a-b)(b-c)(c-a)
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关键词
数学美
换底公式
柯西不等式
恒成立
丹一
二胜
三已
一九
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名例题整合与数学生活调整(人教社“九义版”第九册)
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作者
米英
谭静
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机构
武胜县赛马镇小学
武胜县沿口镇小学
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出处
《四川教育》
2006年第7期64-65,共2页
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关键词
人教版
数学教学
小学
课程标准
“数与代数”
第九册
例题整合
“小数乘法和除法”
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名三角形内心的一个有趣性质
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作者
黎建平
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机构
四川省武胜县沿口镇小学
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出处
《中学数学月刊》
2004年第11期47-48,共2页
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关键词
三角形
内心
高中
数学
学习辅导
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名几个猜想不等式的解决
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作者
黎建平
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机构
四川武胜县沿口镇小学
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出处
《福建中学数学》
2000年第4期11-12,共2页
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关键词
初等数学
柯西不等式
证明
猜想不等式
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分类号
O122.3
[理学—基础数学]
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名新课改背景下高效数学课堂创建之匙探究
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作者
李小艳
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机构
四川省武胜县沿口镇小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第16期121-122,共2页
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文摘
新课改的实践是个边探索边实践的过程。而提高教学有效性,创建高效课堂的过程也就是新课改的过程。而小学数学作为奠基教育平台,在促进学生数学素养提升方面,实际也是在探寻新课改的推进策略。
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关键词
小学数学
新课改
高效课堂
创建
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分类号
G624.5
[文化科学—教育学]
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题名懒人运动会
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作者
江祎恒
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机构
四川省广安市武胜县沿口镇小学
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出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2020年第5期7-7,共1页
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文摘
这两天,我们这儿可热闹了,因为第88届懒人运动会就要举行了!我也是懒人之一,但我又很想看比赛,所以我不得不提前一个星期就背上一大包干粮出发了。我家离体育场只有2000米,但因为我太懒了,走5步想打瞌睡,走10步就想坐下来暍杯茶,所以足足磨蹭了6天半才到达体育馆。比第87届运动会时提前了半天到达,也算是有进步啦。
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关键词
听力
听觉
球星
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分类号
G624.2
[文化科学—教育学]
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题名如何抓好小学体育教学工作
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作者
李小艳
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机构
四川省武胜县沿口镇小学
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出处
《学园》
2014年第16期154-154,共1页
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文摘
体育教学工作在学生的全面发展中占有重要地位,是实施素质教育的关键,是学校体育活动开展的基本组织形式,是学生学习体育技能、提高身体素质的途径,学生组织纪律性的培养、锻炼习惯的养成来自于体育课的训练。
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关键词
教学工作
小学体育
组织纪律性
全面发展
素质教育
体育活动
体育技能
身体素质
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名谢谢您,老师!
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作者
冯波
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机构
四川省武胜县沿口镇小学三年级
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出处
《少年时代(低年级)》
2009年第9期50-50,共1页
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文摘
有一件事使我感受很深,那是发生在这学期开学时的一件事。囱为我假期都在玩,没有完成一作业,开学的时候,我没有和其他同学一起交作业。下课以后,老师把我叫到办公室。老师并没有批评我,只是用温和的语气问我:“这次你是怎么搞的?”我回答不上来,内心感到很不好意思。
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关键词
老师
办公室
作业
开学
同学
内心
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
C931.4
[经济管理—管理学]
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