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如何把握好初中英语主谓一致的教与学
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作者 蒋洪波 宦丽 《四川教育学院学报》 2006年第B06期106-107,共2页
在英语中,所谓的“主谓一致”是指主语和谓语在人称和数方面要保持一致。“主谓一致”一般遵循三条原则:语法一致原则、意义一致原则、就近原则。现将初中英语教材大纲中有关此考点的问题作一归纳,供读者参考,以便把握考试动向、在... 在英语中,所谓的“主谓一致”是指主语和谓语在人称和数方面要保持一致。“主谓一致”一般遵循三条原则:语法一致原则、意义一致原则、就近原则。现将初中英语教材大纲中有关此考点的问题作一归纳,供读者参考,以便把握考试动向、在考试中得心应手事半功倍。 展开更多
关键词 英语 初中 考试 归纳 考点 教材
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农村中小学英语衔接教学方法刍议 被引量:5
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作者 宦丽 《成都大学学报(教育科学版)》 2007年第10期86-87,89,共3页
目前农村小学开设了英语课程,农村初中英语教师应理解好中小学的教学目标和能力目标,并在教学方法与手段上作适当调整,以衔接好中小学的教学,确保农村中小学教学的健康、可持续性发展。在初中阶段,不但要充分考虑学生认知能力的发展,注... 目前农村小学开设了英语课程,农村初中英语教师应理解好中小学的教学目标和能力目标,并在教学方法与手段上作适当调整,以衔接好中小学的教学,确保农村中小学教学的健康、可持续性发展。在初中阶段,不但要充分考虑学生认知能力的发展,注重教学教法的衔接和培养学生的兴趣,还应逐步过渡到系统地传授英语知识和培养学生运用语言进行交际的能力。 展开更多
关键词 农村初中 英语教学 教学衔接
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浅谈中考作文应对策略 被引量:1
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作者 李战伦 《魅力中国》 2011年第21期450-450,共1页
中考作文一般是命题作文,半命题作文和新材料作文。对学生辅导时要讲求一些应对策略。
关键词 中考作文 专门指导 应对策略
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