武警初级指挥院校信息技术课教学模式改革初探

新形势下武警初级指挥院校信息技术课的教学改革,关键是探索新型教学模式。武警初级指挥院校信息技术课现用教学模式存在学员主体地位不突显、忽视信息素养培养以及教学资源整合不够等弊端。信息技术课新型教学模式的构建应从教学指导思想、教学目标、教学过程、教学方法以及教与学的地位转变等几方面进行改进。

浅谈武警指挥院校校园文化的基本功能

武警指挥院校作为武警部队人才培养、培训和储备机构,具有鲜明的武警特色和强烈的政治色彩.对作为武警部队先导文化的武警指挥院校校园文化基本功能及作用进行深入分析,必将对促进武警部队战斗力的进一步生成产生广泛而深远的影响.

军队指挥自动化系统信息安全防护研究

指挥自动化系统的发展使得网络信息资源高度共享，然而一体化、网络化的发展使信息安全问题也更为突出。依据军队指挥自动化系统中各应用系统的特点和安全要求，提出了一种新的信息安全防护系统设计方案，并详细阐述了动态网络安全模型的技术防御体系。

武警新兵不同训练阶段心理适应的特点调查

目的调查武警新兵不同训练阶段心理适应的特点。方法采用症状自评量表(SCL-90)和部队新兵适应性调查问卷,调查80名武警新兵在训练不同阶段(入营第2天,新训第3周初、第6周初、第9周初、第11周末)的心理适应状况。结果各阶段SCL-90得分在躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对和其他6个因子有明显差异,其中,躯体化在5个阶段得分依次为(1.52±0.62)、(1.72±0.59)、(1.65±0.65)、(1.88±0.58)、(1.71±0.61)(F=3.634,P=0.006)。新训第3周初、第6周初、第9周初、第11周末在军人角色认知、人际关系适应、身心症状、环境认同、应对方式5个因子得分均存在显著差异,其得分依次为(20.36±5.60)、(15.89±5.28)、(16.16±4.76)、(14.48±5.53)(F=18.274,P<0.001)。结论武警新兵训期的心理行为呈现出阶段变化的特点。

解读外军网络作战指挥特点

在未来一体化联合作战中，网络战将是不可分割的重要组成部分，网络战组织指挥与运用将是各级指挥员，特别是联合作战指挥员必须十分关注的重要内容。本文基于外军网络作战能力，对网络作战的特点进行了简要分析。

发挥武警院校职能作用 不断提高从严治警效能

武警部队担负着日益繁重的执勤、处突、反恐及防卫作战任务,履行着维护社会稳定和部队全面发展的历史使命,要圆满完成任务,就必须坚持从严治警。武警院校作为培养基层指挥人才的摇篮,应发挥自身职能作用,为从严治警贡献力量。

面向反恐任务的指挥信息多重协同过滤算法

针对反恐任务的特点要求和指挥信息系统平台化、数据化的发展趋势,迫切需要指挥信息系统具备指挥信息的主动、精准推荐能力.协同过滤算法作为具有代表性的个性化推荐技术,具备较好的应用前景,但在构建指挥员与指挥要素间的协同过滤关系时,面临着数据稀疏和冷启动等困境,不仅效率低下,准确性也难以保证.提出一种面向反恐任务的多重协同过滤算法,该算法首先通过作战类型对指挥要素进行基于项目的协同过滤,而后将凝聚子集分析融入基于用户的协同过滤中,挖掘特定战斗类型下的指挥员与指挥要素间的相似性关系,进而实现精准推荐.试验表明,该算法贴合面向反恐任务的指挥信息系统应用实践,有效提高了系统的推荐效率和准确度.

武警部队心理攻防训练初探

武警部队要完成好执勤、处突、反恐、抢险救灾等各项任务，需要有与履行职能任务相适应的。理品质和。理状态。因此，必须积极研究探索武警部队心理攻防训练的内涵、意义、目的任务和原则方法。

基于云计算的指挥信息系统研究现状

本文探讨在云计算、大数据技术发展趋势下的指挥信息系统建设，分析研究云计算时代下指挥信息系统服务模式的变革与发展，并对学术科研等有关研究做一梳理。

指挥信息系统关键技术研究

指挥信息系统是我军打赢未来信息化战争的前提和物质基础，在军队信息化建设和信息化条件下的一体化联合作战中的地位和作用日益突出。当前我们身处的云计算时代，不断影响着指挥信息系统关键技术的发展，主要集中在面向服务的体系结构、任务调度和信息融合技术等方面。本文针对现阶段指挥信息系统关键技术匮乏，探讨面向服务的体系结构、任务调度和信息融合技术的应用和发展。

谈武警院校任职教育培训质量提升之途径

加强武警初级指挥院校任职教育是适应建应新军事变革的必然要求,是军队院校改革的重要内容,也是武警部队信息化建设的客观需要.当前,武警初级指挥院校在开展任职教育的过程中,要在围绕长远发展、强化师资队伍建设、紧盯培训质量、优化课堂教学、立足实践转化、突出实践性教学上下功夫.

聚焦强军目标培养高素质军事指挥人才

培养高素质军事指挥人才必须树立新的教育观念、制定超前培养规划、调整教育训练内容、完善英才培养机制,重点要处理好带兵和打仗的关系、专才与通才的关系、经验和能力的关系、资历与潜力的关系,实现高素质军事指挥人才培养健康发展。

初级指挥院校教学改革之我见

在跨入21世纪的新形势下，武警初级指挥院校的建设，应按照江主席关于新型军事人才培养标准的要求，根据当前国内外院校建设改革的步伐和发展总趋势，按照军队和武警院校发展和人才培养的总思路，进一步加快教育改革的步伐，加强素质教育和创新教育，努力实现教育思想、教学内容和教学手段的现代化。

武警部队《反恐怖主义法》适用问题浅析

《中华人民共和国反恐怖主义法》在概念界定、恐怖活动组织和人员的认定主体、犯罪与刑罚三个方面进行了合理对接,为武警部队的反恐行动中提供了较过去更为充分的法律依据。我国刑法中存在“恐怖主义”、“恐怖活动”、“恐怖( 活动) 组织”等专门概念,但是刑法中未对以上概念进行界定。而《反恐怖主义法》对恐怖主义、恐怖活动组织、恐怖活动人员、恐怖事件进行了明确的界定。

基于改进SIFT特征和图转换匹配的图像匹配算法

针对SIFT特征在纹理丰富的图像中提取较多的伪点和不稳定的点而影响图像匹配的问题,提出了一种基于Harris阈值准则的局部不变特征图像匹配算法。该算法在提取SIFT不变特征的基础上,利用Harris阈值准则对所提取到的不变特征进行选择,剔除了图像区域中大量可区分性较差的特征点,从而得到了相对稳定和可区分性较好的特征点。其次,结合不变特征矢量与图转换匹配(GTM)的方法对提取到的稳定特征点进行了精确匹配。实验对比结果表明,用取得稳定的特征点,进而结合一种好的匹配策略,能够更加增强图像匹配的高效性和鲁棒性。

面向信道跳转认知无线电网络的CSMA/CA MAC协议

现有基于信道跳转序列（CHS）的盲信道交汇策略研究多针对认知无线电网络媒体访问控制（MAC）协议的接入协商问题,较少关注接入控制方面。为此,分析载波侦听多路访问/冲突避免（CSMA/CA）MAC协议面临的假冲突问题,提出一种概率性加倍竞争窗口调节机制p-DOUBLE。根据假冲突不会在收发双方实现信道交汇的跳转时槽内出现的特点,利用现有基于CHS的盲信道交汇策略在每个跳转时槽内实现信道交汇的概率加倍竞争窗口大小,以降低假冲突对延长回退倒数过程的影响,提高收发双方在实现信道交汇时抓住传输机会的概率。实验结果表明,与传统确定性加倍竞争窗口调节机制1-DOUBLE相比,p-DOUBLE能将报文投递延迟降低14%~20%,网络吞吐量提高17.1%~29.3%。

一种基于蚁群算法和互信息测度的图像拼接技术

以图像间的互信息为基础,通过计算图像的信息熵来获得2幅图像的匹配区域。利用互信息量测度函数作为蚁群算法的适应值函数,通过蚁群迭代寻找最优的匹配区域。与SIFT拼接算法进行比对实验。实验结果表明,本文算法具有良好的拼接效果和较高的拼接效率。

基于马氏距离加权图转换的点模式匹配

针对大部分点模式匹配算法对噪声和出格点稳健性较差的问题,对提出的基于马氏距离的点模式匹配方法进行了理论分析,然后针对马氏距离及加权图转换匹配方法的不足,将马氏距离融入到加权图转换匹配算法中,提出基于马氏距离加权图转换的点模式匹配算法。该算法利用中值和角度距离约束不断剔除出格点,获得了更加精确的匹配结果。实验对比结果表明该方法的可行性和鲁棒性。

基于计算智能的图像拼接系统设计与实现

图像拼接技术是将相互间存在重叠区域的图像序列实施配准和融合,形成一幅包含各图像信息的宽视野的、完整的、高分辨率的新图像。在此基于该目的,依据计算智能构建一个能够完成具有相关性图像配准和融合的自动化软件系统。该系统给出了详细需求分析、功能设计、类设计和界面设计。通过一系列测试和分析,证明该系统具有很好的兼容性,并且能够较好、较快地完成序列图像的拼接。