找准定位是学院健康快速发展的前提

学院要健康快速地发展，合理定位至关重要。不管是从历史还是现实看，大到一个国家，小到一个单位，只有定位准确才能快速稳步健康发展。此次院党委决定开展“贯彻落实总参教学工作检查组指导意见”大讨论活动需要解决的一个重要问题，就是要找准学院的定位，为未来发展提供依据。笔者试从学院的发展历史、现实、所承担的任务和未来发展目标四个方面的定位问题谈点粗浅的认识：

落实《学院现代化教学工程实施方案》应把握好“五性”

《武警指挥学院现代化教学工程实施方案》已经院党委批准下发，围绕其进行的教学内容改革也已全面展开。这是我院积极适应中国特色新军事变革。落实总参院校检查组指导意见，贯彻总部党委提出的建设信息化武警、完成信息化条件下中心任务，培养现代化指挥警官所采取的重要举措。推进现代化教学是一项系统工程，既需要理论创新，更需要实践的积累；既要搞好顶层设计，更要抓好末端落实；

高等职业教育中的师生观

学生是主动的建构者,是学习的主人;教师是"平等中的首席",是学习的引导者;教师与学生相互影响、教学相长。高等职业教育中要树立"突出学生主体性"的现代师生观。

我国高等教育投资体制政策历史回顾、价值分析及启示

通过改革开放以来我国高等教育投资体制政策的历史回顾，探讨政策制定者在此问题上价值取向的变化，重新审视在制定高等教育投资体制政策时的价值观念，确立新的价值取向，以推演出更加符合时代发展的高等教育投资体制政策。

我国高等教育投资体制政策中的价值观

我国高等教育投资体制政策的发展演变中体现了关注自身、关注个体的价值观,今后在制定政策时应确立新的价值取向,以推演出更加符合时代发展的高等教育投资体制政策。

关于实现我院课程编制最优化的一点思考

我院课程编制的最优化，就是指从武警部队现代化建设和未来防卫作战需要、军事科学技术发展水平以及学员身心发展实际出发，探求课程的最大价值，以取得课程编制的最佳效果。中级培训必须解决学员任职需要与未来发展潜力相统一的问题。将课程编制最优化的要求与培训目的结合，就决定了课程要能够最大限度满足部队和学员发展需要，形成以促进学员素质发展为核心的院校课程编制。

适应中级任职教育需要构建专业信息资源体系

中国人民解放军院校教学工作条例明确指出，“教学工作是院校经常性的中心工作。院校各项工作必须围绕教学展开，为教学服务。”我院作为武警部队唯一一所中级指挥院校，一切工作都要以提高武警部队中级指挥人才培养质量为最终目标。学院信息资源体系建设工作也不例外，它同样要在院校建设方针的指导下，从适应中级任职需要出发，不断加强信息资源体系的武警专业特色，