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论人本理念与院校管理效能的提升
1
作者
颜军
《武警指挥学院学报》
2005年第5期11-12,共2页
每一管理系统都包含着价值理念、制度安排和组织机构三大要素。其中价值理念是管理系统中最深层次的要素,又称之为软力量,是支撑整个管理系统运行、凝聚整合所有组织资源、实现管理系统功能最大化的决定性力量。院校管理,只有找准定...
每一管理系统都包含着价值理念、制度安排和组织机构三大要素。其中价值理念是管理系统中最深层次的要素,又称之为软力量,是支撑整个管理系统运行、凝聚整合所有组织资源、实现管理系统功能最大化的决定性力量。院校管理,只有找准定位,坚持以人为本,不断营造并积淀深厚的文化底蕴及价值理念,最大程度地调动每个人的工作积极性,最大限度地提高每个人的心理满意度,管理的效能才能达到最大化。
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关键词
理念
管理效能
提升
管理系统
工作积极性
组织机构
制度安排
系统运行
系统功能
以人为本
文化底蕴
最大化
价值
决定性
满意度
力量
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题名
论人本理念与院校管理效能的提升
1
作者
颜军
机构
武警指挥学院管理与法学学科部副主任
出处
《武警指挥学院学报》
2005年第5期11-12,共2页
文摘
每一管理系统都包含着价值理念、制度安排和组织机构三大要素。其中价值理念是管理系统中最深层次的要素,又称之为软力量,是支撑整个管理系统运行、凝聚整合所有组织资源、实现管理系统功能最大化的决定性力量。院校管理,只有找准定位,坚持以人为本,不断营造并积淀深厚的文化底蕴及价值理念,最大程度地调动每个人的工作积极性,最大限度地提高每个人的心理满意度,管理的效能才能达到最大化。
关键词
理念
管理效能
提升
管理系统
工作积极性
组织机构
制度安排
系统运行
系统功能
以人为本
文化底蕴
最大化
价值
决定性
满意度
力量
分类号
F272.92 [经济管理—企业管理]
G47 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
论人本理念与院校管理效能的提升
颜军
《武警指挥学院学报》
2005
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