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拓宽教育渠道增强教育实效
1
作者
周昌荣
《解放军理论学习》
2008年第3期50-51,共2页
随着社会的发展进步,社会生活方式,特别是文化生活方式的多样化,官兵的自主意识、参与意识、平等意识明显增强,广大青年官兵的情趣爱好、鉴赏习惯和审美观念出现变化。这对以往“一支粉笔、一块黑板、一张面孔、一堂大课”的教育模...
随着社会的发展进步,社会生活方式,特别是文化生活方式的多样化,官兵的自主意识、参与意识、平等意识明显增强,广大青年官兵的情趣爱好、鉴赏习惯和审美观念出现变化。这对以往“一支粉笔、一块黑板、一张面孔、一堂大课”的教育模式提出了严峻挑战。在这种情况下,革命大道理怎么讲、通过什么载体来讲,才能更好地被广大官兵所接受,这是教育中需要深入研究的问题。
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关键词
教育实效
教育渠道
社会生活方式
青年官兵
自主意识
参与意识
平等意识
审美观念
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题名
拓宽教育渠道增强教育实效
1
作者
周昌荣
机构
武警新疆阿勒泰地区森林支队政治处主任
出处
《解放军理论学习》
2008年第3期50-51,共2页
文摘
随着社会的发展进步,社会生活方式,特别是文化生活方式的多样化,官兵的自主意识、参与意识、平等意识明显增强,广大青年官兵的情趣爱好、鉴赏习惯和审美观念出现变化。这对以往“一支粉笔、一块黑板、一张面孔、一堂大课”的教育模式提出了严峻挑战。在这种情况下,革命大道理怎么讲、通过什么载体来讲,才能更好地被广大官兵所接受,这是教育中需要深入研究的问题。
关键词
教育实效
教育渠道
社会生活方式
青年官兵
自主意识
参与意识
平等意识
审美观念
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
拓宽教育渠道增强教育实效
周昌荣
《解放军理论学习》
2008
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