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论多媒体语言实验室在高校外语教学中的作用 被引量:1
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作者 薛奇峰 《黑龙江科技信息》 2009年第1期159-159,共1页
多媒体语言实验室在高校外语教学中发挥着重要作用。多媒体语言实验室丰富和改善了外语学习环境,能够充分发挥学生的认知主体作用,而且拓宽多媒体语言实验室的应用,可以推动电子教案、教学软件和资料库的制作和研究,为学生创设生动、逼... 多媒体语言实验室在高校外语教学中发挥着重要作用。多媒体语言实验室丰富和改善了外语学习环境,能够充分发挥学生的认知主体作用,而且拓宽多媒体语言实验室的应用,可以推动电子教案、教学软件和资料库的制作和研究,为学生创设生动、逼真的语言学习和交际环境,提高学生的学习兴趣和主观能动性,从而收到满意的教学效果。 展开更多
关键词 多媒体教室 外语教学 效果
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从语言文化关系谈外语教学
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作者 薛琦峰 《商情》 2011年第17期141-141,共1页
为减少学生因文化差异造成在不同母语背景下学习、交流所产生的误区和障碍,本文阐述了在外语教学中应注重从文化视角进行语言教学的策略,使之达到恰当得体的跨文化交际的目的。
关键词 语言 文化 外语教学
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口语表达中词句特点之我见
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作者 刘崇 《商情》 2010年第17期16-16,共1页
演讲作为一门语言艺术,运用有声语言使说话具有特殊的艺术魅力,但作为口语表达中词句与书面语中的词句则是不同的,本文从词句的涵盖广泛、生动活泼、结构简洁、成分省略四个方面对口语表达中词句特点进行简要论述。
关键词 口语表达 涵盖广泛 结构简洁
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风格多样化的贺铸词及词风形成
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作者 党保国 《才智》 2010年第25期157-157,共1页
本文主要探讨贺铸词风格及其风格多样化形成的原因,从其所处的环境、身份、地位的客观原因以及词在发展中的变化找出其原因。
关键词 贺铸 风格多样化 豪放 婉约
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