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新闻类电视谈话节目的话语分析研究
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作者 杜克丹 《科技传播》 2014年第24期20-21,共2页
随着时代的进步,电视节目的类型在不断增多,丰富了人们的日常生活。其中新闻类的电视谈话节目是通过谈话节目的形式来突出新闻的话题,主要的传播手段是声音语言,并以图像语言给予辅助。这种类型的节目在上个世纪90年代出现后,得到了迅... 随着时代的进步,电视节目的类型在不断增多,丰富了人们的日常生活。其中新闻类的电视谈话节目是通过谈话节目的形式来突出新闻的话题,主要的传播手段是声音语言,并以图像语言给予辅助。这种类型的节目在上个世纪90年代出现后,得到了迅速的发展。本文将对新闻类电视谈话节目的话语进行分析和研究,推动这类节目所具备的社会意义和传播规律的探究。 展开更多
关键词 新闻类 电视谈话节目 话语分析
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新闻学想象力的缺失及其成因研究
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作者 杜克丹 《新闻研究导刊》 2014年第17期7-7,63,共2页
中国的新闻学一直都存在着诸多的问题,如理性能力、诠释力不足,缺乏创造性和超越性,视野狭窄、想象力匮乏等。究其原因,还要从启蒙运动时期说起。那时的新闻学是以报纸的形式存在的,在当时的环境下报纸的实用价值更偏向于政治,并没有给... 中国的新闻学一直都存在着诸多的问题,如理性能力、诠释力不足,缺乏创造性和超越性,视野狭窄、想象力匮乏等。究其原因,还要从启蒙运动时期说起。那时的新闻学是以报纸的形式存在的,在当时的环境下报纸的实用价值更偏向于政治,并没有给新闻学以想象的空间。辛亥革命之后,新闻学中存在的经验描述的单一、思维模式的两极对立以及理论和观念流向的单一等问题都遏制了新闻学理论应该具备的想象力。在20世纪40年代之后,整个新闻理论的研究因为受到了政治观点和意识形态的影响,导致新闻学的理性能力和超越性出现匮乏。经过多年的发展,新闻学当中应该具备的想象力仍然处于相对缺失状态,本文将对这一缺乏的原因进行细致的研究和分析,希望为解除新闻学的潜在危机做出一点贡献。 展开更多
关键词 新闻学 想象力 缺失 原因探究
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新闻类主持人素质培养探讨
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作者 杜克丹 《科技传播》 2015年第1期205-206,共2页
随着社会的发展,时代的进步,新闻媒体之间的竞争也愈加激烈,随之而来对新闻类主持人的要求也越来越高,文章主要分析了新闻主持人必须具备的基本素质,并详细讲解了如何培养新闻主持人素质的方法 ,希望对新闻主持人的素质提升有一定帮助。
关键词 新闻主持人 素质 培养
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