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题名语文教学要注重传统文化的当代意识观照
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作者
洪燕
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机构
武警贵阳指挥学校文化教研室
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出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2004年第4期91-92,共2页
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文摘
语文教学要完成传播和发展先进文化的历史使命 ,必须在教学中注重对传统文化的当代意识观照 ,为爱国主义注入时代内涵 ,为浩然正气赋予新的诠释 ,为“民本”思想输进新鲜血液 ,为“融合”
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关键词
传统文化
语文教学
当代意识
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分类号
H19
[语言文字—汉语]
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题名论思想政治教育审美化境界
被引量:4
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作者
洪燕
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机构
武警贵阳指挥学校文化教研室
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出处
《思想教育研究》
2005年第11期47-48,共2页
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文摘
一、思想政治教育审美化境界及其特点
所谓思想政治教育审美化境界是指在思想政治教育过程中能以生动的形象蕴涵或展示人的自由创造的本质力量,充分展示思想政治教育本身所具有的美的属性和价值,并借此给教育者和受教育者带来精神上的愉悦,使教育者和受教育者的发展达到更高的水平和状态,以实现对教育者和受教育者人性的拓展.从以上对思想政治教育审美化境界的描述中,我们可归纳其所具有的特征:
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关键词
思想政治教育过程
化境
审美
受教育者
本质力量
自由创造
展示
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分类号
D64
[政治法律—中外政治制度]
B83-0
[哲学宗教—美学]
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