基于核心素养的初中数学作业设计研究——以“一次函数的图象”为例

随着教育改革的逐步深入,核心素养已成为数学教学中的重要概念.而在初中数学教学中,作业设计是培养学生核心素养的重要途径之一.本文以“一次函数的图象”为例,探讨基于核心素养的初中数学作业设计.

提高听力教学效果的一点尝试

听力教学是中学英语教学中的一个薄弱环节。不少人认为听力教学就是听力测试：教材编写的是测试题，参考资料也是测试题，课堂步骤也是“放音—做题一对答案”三部曲。难道听力课教师变成了测试监考员？是放放录音、对对答案就行了吗？

词汇与写作教学一体化的探索

译林版高中英语新教材每个单元都有word power和writing环节。比如模块二unit one中,词汇教学主要围绕space展开,而写作环节则强调对space相关词汇的运用。如何把词汇与写作进行一体化训练呢?一方面。

“从旁指导”学生英语阅读尝试

“从旁指导”与“讲授─接受”传统的教学模式虽然不同,但决不意味降低了教师的作用或对教师的要求。虽然教师讲授的时间减少了,但是他们组织课堂教学的任务增大了。道理很简单,把全班学生的积极性都调动起来,让他们多说多练,当然要比站在讲台上照本宣科难得多。学生在具备了基本的文化素质后,主要是通过阅读来汲取信息。你要提高口语水平,就不能满足于简单的会话,你的谈吐要有深度,对问题有自己的见解,就必须有大量成功的阅读“输入”。

优化高中物理实验 培养学生的创新能力

在当今世界各国的基础教育课程改革中,培养学生的创新能力都已成为一个主要的内容,而物理实验教学因其自身特点可全方位培养学生的创新能力,是实现创新教育的主要途径.因此,应优化物理实验教学,充分发挥其在创新能力培养中不可替代的作用.

利用课外活动激活英语教学

交际是语言的特征，也是语言学习的目的。语言教学交际化是国际英语教学的发展趋势。大多数初中生感到英语难学，其原因就是因为缺乏交际。随着素质教育的进一步实施，英语课堂教学的结构和模式正在发生内在的变革。国家基础教育《英语课程标准》的总体目标确定为：培养学生的综合语言运用能力，并且倡导体验、实践、参与、交流与合作的学习方式，

应用单调性求数列最值

数列是一种特殊的函数，一种定义在正整数集（或其子集）上的函数，因此也具有单调性，可用函数的思想和方法去研究。

浅谈中学语文教学中的“读”

听”、“说”、“读”、“写”是语文教学中的四个方面,也是语文教学要培养的四项能力。“读”有广义、狭义之分。广义的“读”既指读有字之书,也指读无字之书,还指读人生之书、社会之书。这里我只谈一谈狭义之“读”。即室内“读”,课堂上“读”。甚或是中学语文教学中的“早读”、“晨读”。“读”是完成教学任务的一个必经环节;“读”可开阔学生的视野,丰富学生的文化知识,陶冶学生的情操,提高学生的语言组织能力和口头表达能力;“读”有助于理解课文,培养学生的语感能力;“读”有助于提高学生的写作能力。没有了“读”,便没有了语文教学。

问题教学法在初中物理教学中的应用探析

自改革开放以来,随着我国国民经济体系的不断完善,我国的教育教学工作也发生了巨大的改变。 以往的教育方式已经无法满足当前学生学习的需要,这种情况下,教师便必须及时地转变教学思想,进行教学方法的创新,发挥学生的主体作用。 教学方法的转变能够激发学生知识探究方面的欲望,学生能够更好地进行知识的探究。 文章主要分析了当前高中物理教学中问题教学法应用的意义和原则,并探讨了问题教学法在高中物理教学中的应用,希望能够帮助学生提高其学习效率,提高教师教学的有效性。

一道高考题的演变探究

题目圆 x^2+2x+y^2+4y-3=0上到直线 x+y+1=0的距离等于2^(1/2)的点共有( )(A)1个.(B)2个.(C)3个.(D)4个.(07年湖南文)分析设点 P(x_0,y_0)在圆上,则满足圆方程及点到直线的距离公式,建立方程组判定解的个数,其运算繁琐且不易求出,可换一个角度,用数形结合则易求解。

儒学“西渐”简议

二十世纪末,世界诺贝尔奖得主在巴黎集会后,发表了一个宣言,其中称誉:"人类若生存于二十一世纪,必须回头2500年到孔子那年寻找智慧"。这种说法虽是科学家们的一种理性的文化沉思,但也无疑的提出了中国儒学在世界上所拥有的历史地位及其深刻的影响,

如何利用导数解答生活中的优化问题

生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为优化问题．通过前面的学习，我们知道，导数是求函数最大（小）值的有力工具．本文主要阐述如何利用导数，解决一些生活中的优化问题．

来吧!——合情推理

归纳推理和类比推理都是根据已有的事实提出猜想，由已知推测未知的推理，将它们统称为合情推理．合情推理常常能帮助我们猜测和发现结论，提供证明的思路和方法，但合情推理所得的结论还停留在猜想阶段，未必可靠，其正确性还需要进行严格的数学证明．

最美的风景

世间胜景多,各具意趣,如西北大漠苍茫,东南海洋辽阔。然而万景看遍,我只觉得武陵源美丽如初,没有什么风光可以与之比拟。武陵源的树木,最美当在清晨观。清晨,万物将醒未醒。一层薄雾笼罩在武陵源之上,如面纱轻掩的女子,颇有迷蒙的意味。水雾面纱下,是被露珠浸染的树木。它们虬枝擎天,犹如戍边的战士,偏又头生苍翠,平添天真之感。时有风拂鸟歌,草木伴声而唱,清澈自然,音韵和谐。我身处其间,总以为是误入了哪处人间仙境。