将多媒体融入中学地理课堂教学策略探析

随着教育技术的现代化,多媒体技术教育已成为地理教师教学的重要手段。可促进中学地理多媒体教育的发展,进一步推动农村教育的现代化。对于传统教学中教师难以表达和学生难以理解的抽象内容及复杂的变化过程,运用多媒体手段通过动画演示、过程再现便能解决,从而有力地增强了学生的学习兴趣。

物理实验教学中的应“忌”之处

本文根据教学中的实际。指出了物理实验教学中的6点避忌之处。

“细节教学”的几个片断

物理教学有其规范的物理语言．严格的实验操作程序．但教学细节如开头引语、找出错误、动态生成、捕捉兴奋点、分析结果等使课堂教学效果事半功倍。

关于物理实验的备考复习

1狠抓实验题目的基础分,牢牢掌握物理实验的基础知识 1．1掌握所学过的实验，各种仪器的使用方法与注意事项。