谈小学生音乐感知能力的培养

在小学音乐教学中，音乐基本技能的训练是基础，音乐感知的培养是关键。音乐感知的培养是发展小学生音乐思维、培养小学生音乐能力的重要内容。也是对小学生进行思想品德教育的重要环节，它关系着青少年一代的健康成长和艺术情操的修养。

浅谈农村低中年级小学生语言积累的一些做法

“丰富语言积累”是《语文课程标准》在教学要求上加以突出和强调的重要内容之一。我所在学校的生源基本上都是农村孩子，近年来，为改变农村低中年级小学生语言积累贫乏，课外阅读资源少，阅读量低的现状，丰富学生的语言积累，我做了以下尝试：

浅谈小学语文课堂的提问策略

课堂提问是一种最直接的师生双边活动，是课堂教学的主要形式。它既是教师课堂教学艺术的组成部分，也是课堂教学最重要的一环，直接关系到课堂的成败。日本著名教育家斋滕喜博甚至认为，提问是“教学的生命”。有效的课堂提问应根据教学的知识内容和思想内容，根据教材的重点、难点来精心设置。

如何提高数学课堂教学的“有效性”

课程改革活跃了我们的课堂,新的理念、新的《课程标准》、新的教材、新的教法,使教师充满激情,学生充满活力,课堂教学变得更为精彩。但在一些＂热闹＂的课堂之后,冷静反思那些已经被广大教师认同并积极采用的新的教学方法,如情境设置、动手实践、主动探究、合作学习、算法多样化等,感到我们在理解新课程、新理念上还有误区。

耐心诱导,提高学生的体育技能

小学体育田径教学中的跑、跳、投，体操中的支撑跳跃等类型的练习，其特点是运作进程很快，各技术环节相互紧扣，几乎是在瞬间完成，对练习者身体各部位间的相互配合及时间感、空间感方面的要求都很高。小学生观察教师的示范时往往难以看清层次，教师讲解也很难把“动”的特点充分反映出来，小学生练习时不能看到自己完整的动作形象等，这些都是小学体育教学的困惑。以往我常用的讲解示范教学方法如下。

从小处入手,培养学生良好学习习惯

众所周知,学生要学会学习,必须培养良好的学习习惯。叶圣陶先生说过：＂什么是教育？简单一句话,就是养成良好习惯。习惯一旦养成,不但学习效率会提高,而且会使他们终身受益。＂确实,良好的学习习惯对学生学习起到举足轻重的作用。

《月光曲》教学实录与评析

一、教学内容人教版小学语文六年级上册第二十六课《月光曲》（第一课时）。二、教学目标（一）学会本课的生字,理解新词。（二）通读全文,学用生词概括课文主要内容,理清课文脉络。（三）解决课后第一道思考题。有感情地朗读课文.

贴近生活,提高作文能力

作文教学在语文教学中占有很重要的位置,也是语文教学的难点。如何提高小学生的作文能力呢？在教学中,我进行了多方面的尝试,下面我结合教学实践谈谈自己的一些做法。一、将课外活动与作文教学紧密结合起来小学生的习作往往存在杂乱无章、言之无物和生搬硬套的现象。这是因为他们对实际生活观察得不全面、不准确,遇到问题往往靠想当然去编造。要解决这个问题,作文教学就必须注重学生观察能力和想象能力的培养。怎样处理好课外活动与写作教学的关系呢？以往的作文教学,我们的一般做法是由教师在课堂上提出任务和要求,让学生带着问题去观察。但从学生完成的习作来看,这种教法弊病很多：一是学生的视野受限制,思路受束缚。

合格人才培养理念下快乐课堂探析

快乐课堂、快乐学习无论对于学生还是教师都是一种向往。如何让教师教得轻松、学生学得愉快,最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在课堂有限的教学时间内完成教学任务？我觉得只有构建快乐课堂,才能真正促进学生积极主动地学习、生动活泼地发展。那么如何才能实现快乐课堂,培养合格人才呢？以下我就自身体验谈谈几点看法。

谈差异教学中学生作业的有效评价

随着课程改革的不断深入,让学生成为学习主体,教师积极鼓励学生、充分发展学生个性等观念和做法已越来越成为大家的共识。但在课程改革中往往容易忽略的一环是：作业批改的单一性和冷漠性。在数学作业批改中,教师只简单地在本子上标上＂对号＂＂错号＂,评上一个＂优＂＂良＂就算完事,作业批改只是简单的文字符号。即使有作业评语,也是刻板教条,情感贫乏,没有感染力,甚至不少评语严重缺乏人文精神,缺少人情味儿。下面,结合本人教学实际,谈几点体会。

避课堂提问六失误 提课堂教学之有效

《数学课程标准》指出：＂义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展＂,＂数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程＂。

例谈数学教学中的有效提问

课堂教学的主要目的是使学生获取知识、形成技能、训练思维，而课堂提问是实现这一目标的主要手段。有效的课堂提问既是一门科学更是一门艺术。课堂教学的动态化，使实际的课堂提问活动表现出更多的灵敏性。

语文教学中四个阶段的提问策略

课堂提问是一种最直接的师生互动，是课堂教学的主要形式，是师生进行思想交流的主要方式。它既是教师课堂教学艺术的重要组成部分，也是语文课堂教学最重要的一环，直接关系到课堂的成败。

重视家庭教育 预防未成年人犯罪

孩子是祖国的希望,民族的未来,他们肩负着建设祖国的重任。然而,作为一名教育工作者,笔者痛心地发现,部分孩子的思想正受到社会不良习气的侵袭,稀里糊涂地走上了犯罪的道路。俗话说：＂冰冻三尺,非一日之寒。＂