学前视力残疾儿童教育康复模式内涵及实施策略——以广东省残疾人康复中心视障康复教育项目为例

将视力残疾儿童康复纳入国家抢救性项目康复体系中,对视障儿童、家庭及整个社会具有重大意义。为此,从视力残疾儿童的特征出发,以广东省残疾人康复中心视障康复教育项目为例,对视力残疾儿童康复教育体系展开分析。具体从学习能力评估、康复教学、视力残疾儿童教育康复成效三个方面,剖析广东省残疾人康复中心对于视力残疾儿童康复教育体系的构建,并做出相应反思,以提高视力残疾儿童教育康复成效。

残疾人康复档案管理信息化建设探讨

残疾人群体作为一个特殊的群体,随着当前信息化进程的加快,做好残疾人康复档案管理,确保档案管理质量和效率得到有效提升,让残疾人的档案价值真正的得以实现。让这个特殊群体走上康复之路,享受健康的生活,让残疾人得到最大的尊重、帮助,做好残疾的康复工作,作为当残联的本职工作,充分的掌握残疾人的现状,开展信息化档案管理十分重要。

以残疾人收入为基点的内蒙古残疾人社会保障政策评价分析

残疾人收入水平是残疾人社会保障事业高质量发展的重要衡量标准。本文在实地调研基础之上结合2022年内蒙古残疾人事业发展统计公告,对内蒙古残疾人社会保障政策促进内蒙古残疾人收入增长效果进行了评价分析。分析结果显示:内蒙古残疾人收入水平低,转移支付占收入比重远高于国内平均水平,残疾人返贫风险高;残疾人就业水平低,质量不高;缺乏对残疾人创业的优惠政策及帮扶政策;残疾人就医康复照顾、入学教育等多样化需求未能够得到满足;对残疾人工作包容度不高。针对这些问题,本文提出进一步健全和完善残疾人社会保障机制、建立残疾人事业发展数字化平台、对长期为残疾人提供转移支付的亲属给予税收减免等建议。

宁夏残疾人康复中心托起全区44.7万残疾人的康复之梦

首府银川西门外唐徕渠畔,有一座面积不足3000平方米的普通四层办公楼。历经十八年的风雨,楼体日渐沧桑,但使命如初,故事感人。这是一个爱心交织的世界,这是一个真情流动的空间。在这里,聋哑儿童开口讲话,智障儿童找回自信,脑瘫儿童重新站立……这就是全区残疾人和残疾家庭心中的＂希望之家＂一宁夏残疾人康复中心。该中心成立于1996年，隶属自治区残疾人联合会管理，承担着全区44．7万残疾人的医疗康复、教育康复、工程康复、社区康复技术资源指导和试点任务。目前，中心共有在职员工73人。其中：专业技术人员58名，硕士研究生1人、在职研究生5人、大学本科22人、大学专科35人。

应用互联网智慧残联系统分析残疾人康复需求的调查研究

残疾人一直以来都是社会的弱势群体，无论是政府还是学者，都在思考如何帮助残疾人在经济飞速发展的社会中获得最大的权益。据2016年中国残疾人联合会统计，目前我闰拥有各类残疾人总数8502万人，占全国总人口的比例为6．3％。如何提高其生活品质，一直是康复人关注的焦点。近十几年，互联网的兴起，电脑、手机的逐渐普及，

太极柔力球训练对残疾人康复的前景分析

太极柔力球运动是一项具有鲜明民族特色的新兴体育运动项目,在残疾人社区康复工作中开展这项活动,具有一定的理论与现实意义。本文通过文献梳理,就太极柔力球运动的特点,对太极柔力球训练对残疾人康复的作用和社区康复工作中推广太极柔力球训练进行了较深入研究分析,并提出了今后在社区康复工作中开展太极柔力球训练的建议,为今后更好地发展该项目提供参考价值。

广州市残疾人康复需求调查分析

目的分析广州市六类残疾人的康复需求及影响因素。方法对全国第二次残疾人抽样调查中,广州地区符合残疾评定标准的633例残疾人进行康复医疗、康复训练指导、心理辅导、康复知识宣传、残疾人用品用具及转介服务六个方面的康复需求调查。结果633例残疾人中629例有康复需求,总康复需求率为99.36%,其中康复医疗需求337例(52.24%)、康复训练指导需求219例(34.60%)、心理辅导需求63例(9.95%)、康复知识宣传需求78例(12.32%)、残疾人用品用具需求210例(33.17%)、转介服务需求95例(15.00%)。结论应根据不同年龄、婚姻状况、文化程度、残疾类别和残疾程度的残疾人有不同康复需求的特点,在社区内提供相应的康复服务和转介服务,满足各类残疾人的康复需求。

2~3岁发育性语言障碍儿童家庭康复效果分析

目的 探讨在专业人员指导下,以家庭为中心的康复模式对2~3岁发育性语言障碍儿童(development language disorder,DLD)的干预效果。方法 选取2018年1月~2021年6月中国听力语言康复研究中心就诊的2~3岁DLD儿童32例,采用专业人员指导下由家长执行的家庭康复模式,评估儿童干预前、干预6个月和12个月后的语言能力变化情况。结果 儿童语言能力随家庭康复进程显著提高(P<0.01),总体语言能力及各分项语言能力较干预前均显著提高。结论 在专业人员指导下,以家庭为中心的早期干预模式可显著提升2~3岁DLD儿童的语言能力。

广州市残疾人康复情况调查分析

目的调查残疾人接受康复的情况。方法2004年广州市政府批准对广州市13个区(市)持有残疾证的残疾人85397名进行了全面调查,分析其中康复治疗情况、康复效果、康复场所、康复操作者等有关情况。结果和结论接受康复治疗情况调查66614名,接受康复效果调查54650名,接受康复场所调查46808名,接受康复操作调查44794名。康复效果不理想的比例相当大,其原因是大多数残疾人没有接受正规系统的康复训练,康复场所多为家庭,缺乏训练设备,康复操作者为非专业人员,缺乏康复技术。

合肥市残疾人社区康复工作的现状与对策

目的了解目前合肥市残疾人社区康复工作现状及具体做法。方法通过残疾人社区康复站的建设,不断加强设备投入、人才培育、技术支持等措施,并逐步实现规范化管理。结果社区康复工作取得了初步成效,残疾人真正地享受到了"就地就近"康复服务。结论社区康复是实现残疾人"人人享有康复服务"的有效途径。

深圳市残疾人融合康复研究

本文基于国际残疾人融合康复的理念,在深圳特区探索残疾人康复工作架构与方法。深圳构建了融合康复体系,该体系秉承现代残疾人康复理念,以残疾人康复、教育、就业、辅助器具、托养、权益保障、无障碍环境、文化等服务为主要内容,为残疾人提供综合性服务,实现残疾人包容性发展目标。

宁夏残疾人康复事业的实践与思考

残疾人是人类社会中一个特殊而困难的群体，残疾人问题已成为全人类共同关注的重要问题，宁夏现有19．02万残疾人，这是一个相当庞大的群体。近年来，宁夏残疾人事业发展很快，残疾人康复、教育、就业、脱贫、文体、残疾预防等方面都取得了可喜的成绩，残疾人生活状况得到明显改善，参与范围不断扩大，社会地位日益提高，关心、理解、尊重、帮助残疾人的社会风尚已在全区初步形成。这些成绩的取得，得益于采取了以下措施和做法。

新时代城乡社区治理背景下五邑地区特殊儿童康复教育的实践研究

党的二十大报告中指出,要“加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。优化区域教育资源配置,强化学前教育、特殊教育普惠发展”。特殊儿童康复教育是办好人民满意教育,健全高质量教育体系的重要组成部分,是“精细化社区服务,精准回应群众诉求”,助力城乡社区治理现代化的重要环节,是树立“特殊儿童与普通儿童共同游戏、共同学习,促进特殊儿童潜能激发,为其社会化打下基础”理念的重要途径。文章通过围绕分析五邑地区0—6岁特殊儿童康复教育的实施情况,对比广东其他地区,归纳五邑地区特殊儿童康复教育在城乡社区治理现代化背景下的不足与策略,为进一步完善特殊儿童康复教育的高质量发展提出路径优化建议。

远程康复在脑性瘫痪康复中的应用及发展现状

脑性瘫痪简称为脑瘫(cerebral palsy,CP)[1],是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部非进行性损伤,导致个体出现一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群,常伴有感觉、知觉、认知、交流和行为障碍,癫痫及继发性肌肉、骨骼问题。随着围生期医学和新生儿抢救技术的发展,早产儿、低体重儿、缺氧窒息儿童的存活率提升[2],我国现有CP患者约500万,且以每年4~5万的速度新增[3-4],其中0~6岁CP患病率为0.23%,男女性别比约为1.8:1[5],国外2~17岁CP患病率为0.29%[6]。

广州市残疾人康复资助费用医保卡划扣探索

随着国家"人人享有康复"战略的实施,残疾人康复日益受到各级政府的重视。广州市积极响应,采取各种措施推动残疾人享有康复服务。残疾人康复服务的费用资助逐渐增多,但残疾人康复资助费用的支付方式存在一些问题,迫切需要改进。依托残疾人精准康复行动方案的实施,利用医保卡划扣被资助残疾人康复费用既存在可行性,又能有效地保障残疾人的切实利益。广州市应当深化制度改革,多部门协同,调整相关政策,加快推进医保卡划扣残疾人康复资助费用,早日实现残疾人康复服务"一卡通"。

智力障碍幼儿康复教师专业素养的调查研究——基于湖南省的调查

采取自编问卷对湖南省内221名智力障碍幼儿康复教师专业素养的现状进行调查。康复教师专业素养包括专业态度、专业知识以及专业技能三个维度。调查显示,康复教师专业素养以及三个维度得分均在“比较符合”级别,其中专业态度维度得分最高,其次为专业知识维度和专业技能维度。康复教师的学历、教龄、专业背景、职称以及是否参加过培训等五个方面对其专业素养的影响显著。结合问卷调查和文献研究,对提高我国康复教师专业素养提出五点建议:重视学历教育,积极改变康复教师学历普遍不高的现状;加强继续教育,不断丰富不同教龄康复教师的教学经验;聚焦专题教育,不断夯实“非专业背景”康复教师的专业知识和专业技能;实施人才战略,以职称评审为契机不断提高康复教师的专业素养;构建以阶段目标为导向的培训体系,不断提升康复教师的专业素养。

社区残疾人康复服务需求的影响因素研究

目的探讨社区残疾人康复服务需求的影响因素。方法对267例残疾人进行问卷调查。结果合计调查残疾人264例,257例(97.35%)有康复服务需求,其中57.20%的人有医疗服务需求、46.97%的人有运动功能训练指导需求;近3个月接受过康复服务的人占53.41%。Logistic回归方程分析结果,收费是否合理、对康复服务的了解、是否相信自身残疾能改善是康复服务需求的影响因素(OR=2.211,2.042,2.431)。结论应根据影响社区残疾人康复服务的因素制定针对性措施,使其得到更多的康复服务。