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喀斯特地区的可持续发展试验
1
作者
肖虹
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2004年第3期23-25,共3页
可持续发展理论是马克思主义发展哲学的实践思维方式的具体体现 ,中国的西南部属于喀斯特地形的主要分布地区 ,通过在喀斯特地区进行可持续发展试验 ,阐明马克思主义人与自然关系的思想对喀斯特地区可持续发展的指导作用 。
关键词
历史唯物主义
喀斯特地区
可持续发展
试验
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职称材料
职校幼儿师范生在数学解题中常见的错误分析
2
作者
杨明俭
《中国科教创新导刊》
2010年第18期138-138,共1页
在幼儿师范学校,数学是一门重要的文化课程。我们在幼儿师范生数学解题过程中,常见到一些错误的解法。广大职校数学教师应该深入研究引发这些错误的原因是什么,及教学中应采取哪些措施减少或避免这些错误的发生。结合笔者的教学实践,在...
在幼儿师范学校,数学是一门重要的文化课程。我们在幼儿师范生数学解题过程中,常见到一些错误的解法。广大职校数学教师应该深入研究引发这些错误的原因是什么,及教学中应采取哪些措施减少或避免这些错误的发生。结合笔者的教学实践,在职校幼儿师范生常见的错误解法中,分别从基本条件概念的模糊不清引起错误的解答,不注意变形的等价性引起错解,忽视隐含条件引起错解等三方面选取了几个例子加以分析,并提出了相应的注意事项,以期有所借鉴、警示。
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关键词
错解
分析
概念
等价性
隐含条件
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职称材料
幼儿美术教育的灵魂——民间美术
被引量:
2
3
作者
谢维富
《美术教育研究》
2011年第7期116-117,共2页
民间美术是一个广义的概念,其造型丰富多彩,在日常生活中更接近少年儿童的生活,更能引起他们的兴趣,尤其在幼儿基础美术教育中更有无穷的艺术魅力。幼儿美术教育是通过美术欣赏和美术创作活动来感染幼儿,培养幼儿的审美能力和创造能力,...
民间美术是一个广义的概念,其造型丰富多彩,在日常生活中更接近少年儿童的生活,更能引起他们的兴趣,尤其在幼儿基础美术教育中更有无穷的艺术魅力。幼儿美术教育是通过美术欣赏和美术创作活动来感染幼儿,培养幼儿的审美能力和创造能力,促进其人格发展的审美教育。利用民间美术对幼儿进行美术教育能有效地使幼儿形成广泛的兴趣、积极的情感和审美能力。
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关键词
幼儿美术教育
民间美术
美术教育
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职称材料
赫章可乐遗址与安顺宁谷遗址之比较──兼论夜郎古王国都邑问题且与潘炯辉先生商榷
被引量:
1
4
作者
李映梅
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2009年第5期56-57,72,共3页
夜郎王国都邑问题争论已久。近年来,随着考古研究工作的不断深入,在贵州、云南、四川、重庆、湖南等地较为广阔的区域内,均发现了夜郎文化遗留的痕迹。在贵州,也有关于普安铜鼓山、遵义桐梓、赫章可乐、六枝茅口、威宁中水、花溪燕楼、...
夜郎王国都邑问题争论已久。近年来,随着考古研究工作的不断深入,在贵州、云南、四川、重庆、湖南等地较为广阔的区域内,均发现了夜郎文化遗留的痕迹。在贵州,也有关于普安铜鼓山、遵义桐梓、赫章可乐、六枝茅口、威宁中水、花溪燕楼、安顺宁谷等地是夜郎政治中心的各种认识和见解。笔者将与安顺宁谷文化遗址与赫章可乐文化遗址有关的部分内容作了简单比较,虽不敢肯定可乐就是古夜郎的政治中心,但可以肯定宁谷不是古夜郎的都邑。
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关键词
夜郎
出土文物
族属
基址
典籍
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职称材料
鲁迅小说的解读与中师语文阅读教学
5
作者
田贞明
《教育教学论坛》
2011年第8期195-196,共2页
鲁迅小说,是一个具有相对独立性的文学系统;也是中师语文教学的难点之一。由于多年来左的积弊,在鲁迅小说的解读上存在着极大的误区:那就是过分强调其政治思想意义导致的本文意义解读结果的一元论,这给中师语文教学带来了巨大的负面影响...
鲁迅小说,是一个具有相对独立性的文学系统;也是中师语文教学的难点之一。由于多年来左的积弊,在鲁迅小说的解读上存在着极大的误区:那就是过分强调其政治思想意义导致的本文意义解读结果的一元论,这给中师语文教学带来了巨大的负面影响,严重地束缚了学生的思维发展。同时,由于近年来西方各种现代主义文艺批评理论、思潮(如接受美学、解构主义等)对中师语文教学的深刻影响,不少语文教师不加扬弃地引入教学,一种无限衍义的反向极端在教学中呈萌芽态势渐渐弥散开来。本文从文学接受理论出发,提出对鲁迅小学本文意义的解读应持有多元的开放意识;同时,又以"文本互涉"理论为观照,反对本文意义解读中无限衍义的极端观点。
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关键词
鲁迅小说
解读
中师语文
阅读教学
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职称材料
关于反函数概念的教学探究
6
作者
刘静梅
《数学学习与研究》
2008年第6期60-60,共1页
函数和反函数是中学数学中不可或缺、又相互关联的两个重要概念.对中学所有函数知识的学习起着至关重要的作用,并直接影响着后续三角、不等式、解析几何、导数等知识的学习,涉及高中数学的全部内容.虽然教材中采用了由具体到抽象、...
函数和反函数是中学数学中不可或缺、又相互关联的两个重要概念.对中学所有函数知识的学习起着至关重要的作用,并直接影响着后续三角、不等式、解析几何、导数等知识的学习,涉及高中数学的全部内容.虽然教材中采用了由具体到抽象、由特殊到一般的数学思想方法,力求使学生由感性认识过渡到理性思维.并适度地降低了在概念表述理论上的严密性,调整了反函数的教学要求,
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关键词
函数概念
教学探究
数学思想方法
中学数学
函数知识
解析几何
高中数学
概念表述
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职称材料
对《祝福》的再认识
7
作者
赵英才
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2002年第4期30-33,共4页
鲁四爷并不代表着封建政权对祥林嫂实施迫害,他只是封建思想文化和封建伦理道德的忠实维护者之一;鲁四老爷也不是迫害祥林嫂致死的元凶,他只是对祥林嫂进行精神打击的众多人之一;是鲁镇这个高度思想化的环境联合绞杀了祥林嫂。
关键词
《祝福》
封建思想文化
封建伦理道德
思想环境
文学批评
鲁迅
小说
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职称材料
中师视唱教学
8
作者
付立志
《六盘水师范高等专科学校学报》
2003年第1期87-88,共2页
基本节奏、节拍的训练方法以及唱名法、调式、调性的教学练习及其步骤。
关键词
视唱
节奏型
唱名法
调式
调性
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职称材料
浅论中师双语班音乐教学中的音准问题
9
作者
付立志
《贵州教育学院学报》
2003年第3期87-89,共3页
音准问题是中师双语班学生在视唱教学中的难点 ,针对这些问题 ,教师可结合民族地区学生的实际情况 ,在教学中可选用一些本土本民族的民歌为谱例来讲解 ,从民族调式的偏音与西洋调式的半音加以比较分析 。
关键词
音准
调式角度
音乐素质
传统音乐文化
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职称材料
农村中学历史教学的困境与思索
10
作者
杨慧
《大观周刊》
2011年第40期161-161,共1页
农村中学历史教学由于种种原因成为“副科”之观念根深蒂固。加之在贫困地区中学历史教学地位低下、教学方法单调僵硬,出现困境。
关键词
历史教学
农村中学
教学地位
贫困地区
教学方法
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职称材料
民间美术的教学
11
作者
谢维富
《教育家》
2009年第5期54-55,共2页
民间美术是一个广义的概念,具体是指人们为满足自身精神生活的需要以自己的直觉和兴趣创作的作品。古代的民间美术是相对于宫廷美术、士大夫美术而言的,而现代是相对于专业美术而言的。民间美术长期根植民间,来源于人民大众的生活,...
民间美术是一个广义的概念,具体是指人们为满足自身精神生活的需要以自己的直觉和兴趣创作的作品。古代的民间美术是相对于宫廷美术、士大夫美术而言的,而现代是相对于专业美术而言的。民间美术长期根植民间,来源于人民大众的生活,有极大的广泛性和普及性。
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关键词
民间美术
教学
精神生活
士大夫
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职称材料
浅谈如何提高VFP的教学效率
12
作者
孙勇
《科教文汇》
2009年第21期83-83,共1页
VFP是Microsoft公司推出的可视化数据库管理信息系统的开发工具,其功能强大,操作快捷方便,普遍被用来开发各种数据库管理信息系统,是许多高校和中等职业学校的必修课程,同时也是全国计算机等级考试二级的语种之一。在本文中,作者将谈谈...
VFP是Microsoft公司推出的可视化数据库管理信息系统的开发工具,其功能强大,操作快捷方便,普遍被用来开发各种数据库管理信息系统,是许多高校和中等职业学校的必修课程,同时也是全国计算机等级考试二级的语种之一。在本文中,作者将谈谈如何提高VFP的教学效率。
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关键词
VFP
数据库
数据库管理信息系统
任务驱动教学法
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职称材料
浅析幼师中职英语教学
13
作者
王华芳
《中国校外教育(中旬)》
2009年第8期117-117,共1页
随着现代人才培养模式的不断改善,中职教育取得了突飞猛进的发展。中职幼师教育作为培养幼儿教学力量的主要方式之一,其教学效果将直接影响到我国下一代接班人的健康成长。本文就幼师中职英语教学的现状,针对学生的特点,因材施教,...
随着现代人才培养模式的不断改善,中职教育取得了突飞猛进的发展。中职幼师教育作为培养幼儿教学力量的主要方式之一,其教学效果将直接影响到我国下一代接班人的健康成长。本文就幼师中职英语教学的现状,针对学生的特点,因材施教,帮助学生加强自主学习能力。
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关键词
幼师
中职
英语
教学方法
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职称材料
构建高效的幼师中职数学课堂
14
作者
杨明俭
《数学学习与研究》
2009年第4期117-117,共1页
随着幼师中职数学教学改革工作的不断深入,如何提高数学课堂的有效性也是众多专家学者讨论的话题,本文从幼师中职数学教学的目的出发,谈谈构建高效幼师中职数学课堂的原则和建议.
关键词
幼师中职
数学
教学方法
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职称材料
幼师中职学生数学素养培养分析
15
作者
杨明俭
《数学学习与研究》
2009年第12期117-117,共1页
随着社会经济的不断发展,对教育的要求也在不断提高.幼儿教师应具备怎样的数学素养是广大专家和学者着力研究的问题,提高幼师数学素养,也可以达到丰富数学素质教育的内涵,提高幼师数学教育水平的目的.
关键词
幼师中职
数学素养
培养
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职称材料
构建高效的幼师中职数学课堂
16
作者
杨明俭
《中国校外教育(中旬)》
2009年第1期32-32,共1页
随着幼师中职数学教学改革工作的不断深入,如何提高数学课堂的有效性也是众多专家学者讨论的话题。本文从幼师中职数学教学的目的出发,谈谈构建高效幼师中职数学课堂的原则和建议。
关键词
幼师中职
数学
教学方法
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职称材料
少数民族舞蹈的教育现状与传承价值
被引量:
1
17
作者
景磊
《学园》
2016年第3期109-111,共3页
民族舞蹈承载着民族的文化,它是各族人民生产生活中智慧的结晶,是具有各民族特色的精神财富。少数民族舞蹈是中国舞蹈和中国民族文化的重要组成部分,少数民族舞蹈不仅可以使人们深入了解各民族的文化,还可以体现一个民族的习俗、情感、...
民族舞蹈承载着民族的文化,它是各族人民生产生活中智慧的结晶,是具有各民族特色的精神财富。少数民族舞蹈是中国舞蹈和中国民族文化的重要组成部分,少数民族舞蹈不仅可以使人们深入了解各民族的文化,还可以体现一个民族的习俗、情感、生活、思想和信仰。本文重在通过剖析少数民族舞蹈文化的传承和发展以及少数民族舞蹈的教育现状,寻求一种在传承和弘扬少数民族文化的前提下,可以与之紧密结合的新型舞蹈教学模式,使少数民族舞蹈在中国舞蹈中得到充分的肯定和认可。
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关键词
少数民族舞蹈
传承价值
教育现状
原文传递
运用观察法学习化学
18
作者
杨远国
《中国教师》
2009年第S1期507-508,共2页
1.演示讲授模式演示讲授模式是将演示实验与教师的启发讲授相结合的而形成的一种教学范型,这种教学模式可以用下列图示表示:
关键词
学习化学
观察法
教学模式
演示实验
教学范型
讲授模式
实验现象
学生
相结合
教师
原文传递
汉英文化差异对词语翻译的影响
19
作者
王华芳
《中国教师》
2009年第S1期538-538,共1页
语言是文化的载体,是形成人类思想和表达思想的工具,而词汇是语言的一个重要组成部分,是民族文化在语言中直接或间接的反映,蕴含着丰富的社会文化意义。它们与文化传统紧密相连,不可分割。对于不同文化背景的人来说,由于缺乏相应的目的...
语言是文化的载体,是形成人类思想和表达思想的工具,而词汇是语言的一个重要组成部分,是民族文化在语言中直接或间接的反映,蕴含着丰富的社会文化意义。它们与文化传统紧密相连,不可分割。对于不同文化背景的人来说,由于缺乏相应的目的语文化背景知识。
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关键词
词语翻译
汉英文化差异
重要组成部分
文化背景知识
语言
社会文化意义
民族文化
宗教信仰
文化传统
不同文化背景
原文传递
浅析网络对思想道德教育的影响
20
作者
邓咏梅
《乌蒙论坛》
2006年第2期53-54,52,共3页
随着我国社会的快速发展、信息化进程的不断推进、人民生活水平的日益提高,互联网使不同地域和不同文化层次的千家万户连在一起,它正以惊人的速度、力度、深度和广度影响着广大青少年的学习和成长。据统计,我国互联网使用者的平均年龄...
随着我国社会的快速发展、信息化进程的不断推进、人民生活水平的日益提高,互联网使不同地域和不同文化层次的千家万户连在一起,它正以惊人的速度、力度、深度和广度影响着广大青少年的学习和成长。据统计,我国互联网使用者的平均年龄为35岁。
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关键词
道德教育
德育教育
文化素质
教育空间
教育资源共享
教育合力
上网人数
校园文化
辅助教学手段
教
原文传递
题名
喀斯特地区的可持续发展试验
1
作者
肖虹
机构
贵州省
毕节地区师范学校
出处
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2004年第3期23-25,共3页
文摘
可持续发展理论是马克思主义发展哲学的实践思维方式的具体体现 ,中国的西南部属于喀斯特地形的主要分布地区 ,通过在喀斯特地区进行可持续发展试验 ,阐明马克思主义人与自然关系的思想对喀斯特地区可持续发展的指导作用 。
关键词
历史唯物主义
喀斯特地区
可持续发展
试验
Keywords
Historical Materialism
Karst Area
SustainableDevelopment
Experiment
分类号
F124 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
职校幼儿师范生在数学解题中常见的错误分析
2
作者
杨明俭
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第18期138-138,共1页
文摘
在幼儿师范学校,数学是一门重要的文化课程。我们在幼儿师范生数学解题过程中,常见到一些错误的解法。广大职校数学教师应该深入研究引发这些错误的原因是什么,及教学中应采取哪些措施减少或避免这些错误的发生。结合笔者的教学实践,在职校幼儿师范生常见的错误解法中,分别从基本条件概念的模糊不清引起错误的解答,不注意变形的等价性引起错解,忽视隐含条件引起错解等三方面选取了几个例子加以分析,并提出了相应的注意事项,以期有所借鉴、警示。
关键词
错解
分析
概念
等价性
隐含条件
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
幼儿美术教育的灵魂——民间美术
被引量:
2
3
作者
谢维富
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《美术教育研究》
2011年第7期116-117,共2页
文摘
民间美术是一个广义的概念,其造型丰富多彩,在日常生活中更接近少年儿童的生活,更能引起他们的兴趣,尤其在幼儿基础美术教育中更有无穷的艺术魅力。幼儿美术教育是通过美术欣赏和美术创作活动来感染幼儿,培养幼儿的审美能力和创造能力,促进其人格发展的审美教育。利用民间美术对幼儿进行美术教育能有效地使幼儿形成广泛的兴趣、积极的情感和审美能力。
关键词
幼儿美术教育
民间美术
美术教育
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
赫章可乐遗址与安顺宁谷遗址之比较──兼论夜郎古王国都邑问题且与潘炯辉先生商榷
被引量:
1
4
作者
李映梅
机构
贵州
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2009年第5期56-57,72,共3页
文摘
夜郎王国都邑问题争论已久。近年来,随着考古研究工作的不断深入,在贵州、云南、四川、重庆、湖南等地较为广阔的区域内,均发现了夜郎文化遗留的痕迹。在贵州,也有关于普安铜鼓山、遵义桐梓、赫章可乐、六枝茅口、威宁中水、花溪燕楼、安顺宁谷等地是夜郎政治中心的各种认识和见解。笔者将与安顺宁谷文化遗址与赫章可乐文化遗址有关的部分内容作了简单比较,虽不敢肯定可乐就是古夜郎的政治中心,但可以肯定宁谷不是古夜郎的都邑。
关键词
夜郎
出土文物
族属
基址
典籍
分类号
K872 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
鲁迅小说的解读与中师语文阅读教学
5
作者
田贞明
机构
贵州省
毕节地区师范学校
出处
《教育教学论坛》
2011年第8期195-196,共2页
文摘
鲁迅小说,是一个具有相对独立性的文学系统;也是中师语文教学的难点之一。由于多年来左的积弊,在鲁迅小说的解读上存在着极大的误区:那就是过分强调其政治思想意义导致的本文意义解读结果的一元论,这给中师语文教学带来了巨大的负面影响,严重地束缚了学生的思维发展。同时,由于近年来西方各种现代主义文艺批评理论、思潮(如接受美学、解构主义等)对中师语文教学的深刻影响,不少语文教师不加扬弃地引入教学,一种无限衍义的反向极端在教学中呈萌芽态势渐渐弥散开来。本文从文学接受理论出发,提出对鲁迅小学本文意义的解读应持有多元的开放意识;同时,又以"文本互涉"理论为观照,反对本文意义解读中无限衍义的极端观点。
关键词
鲁迅小说
解读
中师语文
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于反函数概念的教学探究
6
作者
刘静梅
机构
贵州省
毕节地区师范学校
出处
《数学学习与研究》
2008年第6期60-60,共1页
文摘
函数和反函数是中学数学中不可或缺、又相互关联的两个重要概念.对中学所有函数知识的学习起着至关重要的作用,并直接影响着后续三角、不等式、解析几何、导数等知识的学习,涉及高中数学的全部内容.虽然教材中采用了由具体到抽象、由特殊到一般的数学思想方法,力求使学生由感性认识过渡到理性思维.并适度地降低了在概念表述理论上的严密性,调整了反函数的教学要求,
关键词
函数概念
教学探究
数学思想方法
中学数学
函数知识
解析几何
高中数学
概念表述
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
F0-0 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
对《祝福》的再认识
7
作者
赵英才
机构
毕节地区师范学校
出处
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2002年第4期30-33,共4页
文摘
鲁四爷并不代表着封建政权对祥林嫂实施迫害,他只是封建思想文化和封建伦理道德的忠实维护者之一;鲁四老爷也不是迫害祥林嫂致死的元凶,他只是对祥林嫂进行精神打击的众多人之一;是鲁镇这个高度思想化的环境联合绞杀了祥林嫂。
关键词
《祝福》
封建思想文化
封建伦理道德
思想环境
文学批评
鲁迅
小说
Keywords
The feudal politics,the feudal ideological culture,the fedal ethics,the spirit persecution and ideological environmnt.
分类号
I210.6 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
中师视唱教学
8
作者
付立志
机构
毕节地区师范学校
出处
《六盘水师范高等专科学校学报》
2003年第1期87-88,共2页
文摘
基本节奏、节拍的训练方法以及唱名法、调式、调性的教学练习及其步骤。
关键词
视唱
节奏型
唱名法
调式
调性
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅论中师双语班音乐教学中的音准问题
9
作者
付立志
机构
毕节地区师范学校
出处
《贵州教育学院学报》
2003年第3期87-89,共3页
文摘
音准问题是中师双语班学生在视唱教学中的难点 ,针对这些问题 ,教师可结合民族地区学生的实际情况 ,在教学中可选用一些本土本民族的民歌为谱例来讲解 ,从民族调式的偏音与西洋调式的半音加以比较分析 。
关键词
音准
调式角度
音乐素质
传统音乐文化
Keywords
Exactness of Pitches
Tones
Music Quality
Traditional Music Culture
分类号
G658.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
农村中学历史教学的困境与思索
10
作者
杨慧
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《大观周刊》
2011年第40期161-161,共1页
文摘
农村中学历史教学由于种种原因成为“副科”之观念根深蒂固。加之在贫困地区中学历史教学地位低下、教学方法单调僵硬,出现困境。
关键词
历史教学
农村中学
教学地位
贫困地区
教学方法
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
民间美术的教学
11
作者
谢维富
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《教育家》
2009年第5期54-55,共2页
文摘
民间美术是一个广义的概念,具体是指人们为满足自身精神生活的需要以自己的直觉和兴趣创作的作品。古代的民间美术是相对于宫廷美术、士大夫美术而言的,而现代是相对于专业美术而言的。民间美术长期根植民间,来源于人民大众的生活,有极大的广泛性和普及性。
关键词
民间美术
教学
精神生活
士大夫
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈如何提高VFP的教学效率
12
作者
孙勇
机构
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《科教文汇》
2009年第21期83-83,共1页
文摘
VFP是Microsoft公司推出的可视化数据库管理信息系统的开发工具,其功能强大,操作快捷方便,普遍被用来开发各种数据库管理信息系统,是许多高校和中等职业学校的必修课程,同时也是全国计算机等级考试二级的语种之一。在本文中,作者将谈谈如何提高VFP的教学效率。
关键词
VFP
数据库
数据库管理信息系统
任务驱动教学法
分类号
G652 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析幼师中职英语教学
13
作者
王华芳
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第8期117-117,共1页
文摘
随着现代人才培养模式的不断改善,中职教育取得了突飞猛进的发展。中职幼师教育作为培养幼儿教学力量的主要方式之一,其教学效果将直接影响到我国下一代接班人的健康成长。本文就幼师中职英语教学的现状,针对学生的特点,因材施教,帮助学生加强自主学习能力。
关键词
幼师
中职
英语
教学方法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G658.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
构建高效的幼师中职数学课堂
14
作者
杨明俭
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《数学学习与研究》
2009年第4期117-117,共1页
文摘
随着幼师中职数学教学改革工作的不断深入,如何提高数学课堂的有效性也是众多专家学者讨论的话题,本文从幼师中职数学教学的目的出发,谈谈构建高效幼师中职数学课堂的原则和建议.
关键词
幼师中职
数学
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
幼师中职学生数学素养培养分析
15
作者
杨明俭
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《数学学习与研究》
2009年第12期117-117,共1页
文摘
随着社会经济的不断发展,对教育的要求也在不断提高.幼儿教师应具备怎样的数学素养是广大专家和学者着力研究的问题,提高幼师数学素养,也可以达到丰富数学素质教育的内涵,提高幼师数学教育水平的目的.
关键词
幼师中职
数学素养
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构建高效的幼师中职数学课堂
16
作者
杨明俭
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第1期32-32,共1页
文摘
随着幼师中职数学教学改革工作的不断深入,如何提高数学课堂的有效性也是众多专家学者讨论的话题。本文从幼师中职数学教学的目的出发,谈谈构建高效幼师中职数学课堂的原则和建议。
关键词
幼师中职
数学
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
少数民族舞蹈的教育现状与传承价值
被引量:
1
17
作者
景磊
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《学园》
2016年第3期109-111,共3页
文摘
民族舞蹈承载着民族的文化,它是各族人民生产生活中智慧的结晶,是具有各民族特色的精神财富。少数民族舞蹈是中国舞蹈和中国民族文化的重要组成部分,少数民族舞蹈不仅可以使人们深入了解各民族的文化,还可以体现一个民族的习俗、情感、生活、思想和信仰。本文重在通过剖析少数民族舞蹈文化的传承和发展以及少数民族舞蹈的教育现状,寻求一种在传承和弘扬少数民族文化的前提下,可以与之紧密结合的新型舞蹈教学模式,使少数民族舞蹈在中国舞蹈中得到充分的肯定和认可。
关键词
少数民族舞蹈
传承价值
教育现状
分类号
J722.2 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
运用观察法学习化学
18
作者
杨远国
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《中国教师》
2009年第S1期507-508,共2页
文摘
1.演示讲授模式演示讲授模式是将演示实验与教师的启发讲授相结合的而形成的一种教学范型,这种教学模式可以用下列图示表示:
关键词
学习化学
观察法
教学模式
演示实验
教学范型
讲授模式
实验现象
学生
相结合
教师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
汉英文化差异对词语翻译的影响
19
作者
王华芳
机构
贵州省
毕节地区
幼儿
师范学校
出处
《中国教师》
2009年第S1期538-538,共1页
文摘
语言是文化的载体,是形成人类思想和表达思想的工具,而词汇是语言的一个重要组成部分,是民族文化在语言中直接或间接的反映,蕴含着丰富的社会文化意义。它们与文化传统紧密相连,不可分割。对于不同文化背景的人来说,由于缺乏相应的目的语文化背景知识。
关键词
词语翻译
汉英文化差异
重要组成部分
文化背景知识
语言
社会文化意义
民族文化
宗教信仰
文化传统
不同文化背景
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
浅析网络对思想道德教育的影响
20
作者
邓咏梅
机构
毕节地区师范学校
出处
《乌蒙论坛》
2006年第2期53-54,52,共3页
文摘
随着我国社会的快速发展、信息化进程的不断推进、人民生活水平的日益提高,互联网使不同地域和不同文化层次的千家万户连在一起,它正以惊人的速度、力度、深度和广度影响着广大青少年的学习和成长。据统计,我国互联网使用者的平均年龄为35岁。
关键词
道德教育
德育教育
文化素质
教育空间
教育资源共享
教育合力
上网人数
校园文化
辅助教学手段
教
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
喀斯特地区的可持续发展试验
肖虹
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2004
0
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职称材料
2
职校幼儿师范生在数学解题中常见的错误分析
杨明俭
《中国科教创新导刊》
2010
0
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职称材料
3
幼儿美术教育的灵魂——民间美术
谢维富
《美术教育研究》
2011
2
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职称材料
4
赫章可乐遗址与安顺宁谷遗址之比较──兼论夜郎古王国都邑问题且与潘炯辉先生商榷
李映梅
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2009
1
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职称材料
5
鲁迅小说的解读与中师语文阅读教学
田贞明
《教育教学论坛》
2011
0
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职称材料
6
关于反函数概念的教学探究
刘静梅
《数学学习与研究》
2008
0
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职称材料
7
对《祝福》的再认识
赵英才
《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》
2002
0
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职称材料
8
中师视唱教学
付立志
《六盘水师范高等专科学校学报》
2003
0
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职称材料
9
浅论中师双语班音乐教学中的音准问题
付立志
《贵州教育学院学报》
2003
0
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职称材料
10
农村中学历史教学的困境与思索
杨慧
《大观周刊》
2011
0
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职称材料
11
民间美术的教学
谢维富
《教育家》
2009
0
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职称材料
12
浅谈如何提高VFP的教学效率
孙勇
《科教文汇》
2009
0
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职称材料
13
浅析幼师中职英语教学
王华芳
《中国校外教育(中旬)》
2009
0
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职称材料
14
构建高效的幼师中职数学课堂
杨明俭
《数学学习与研究》
2009
0
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职称材料
15
幼师中职学生数学素养培养分析
杨明俭
《数学学习与研究》
2009
0
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职称材料
16
构建高效的幼师中职数学课堂
杨明俭
《中国校外教育(中旬)》
2009
0
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职称材料
17
少数民族舞蹈的教育现状与传承价值
景磊
《学园》
2016
1
原文传递
18
运用观察法学习化学
杨远国
《中国教师》
2009
0
原文传递
19
汉英文化差异对词语翻译的影响
王华芳
《中国教师》
2009
0
原文传递
20
浅析网络对思想道德教育的影响
邓咏梅
《乌蒙论坛》
2006
0
原文传递
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