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题名探究小学数学教育中生活化教学方法的应用
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作者
杨光敏
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机构
贵州省毕节市七星关区水箐镇星火小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第22期206-206,共1页
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文摘
随着新课标的提出,要求小学数学要紧密结合生活实际,在教学中培养学生实际应用能力,提高小学生数学知识在日常生活中的应用能力,利用数学知识解决生活中的实际问题。将数学知识生活化,可以激发学生学习数学的兴趣,使其了解数学知识的实用价值。本文将通过论述小学数学生活化教学的必要性,针对小学数学生活化教学提出相应策略。以供广大教师参考。
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关键词
小学数学
生活化
教学方法
应用研究
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小议小学语文参与式教学
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作者
孟祥红
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机构
贵州省毕节市七星关区水箐镇星火小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第1期80-80,共1页
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文摘
小学语文是小学阶段基础教育中一门重要的基础学科,在学生的成长及发展过程当中,语文学科的教育担负着传递文化和塑造精神的重任。在小学教学,尤其是小学语文学科的教育教学中,更需要教师从参与式教学模式的构建入手展开教学策略的尝试与运用。
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关键词
优化方法
创设情境
师生互动
联系生活
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名探讨小学语文阅读教学
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作者
杨帅
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机构
贵州省毕节市七星关区水箐镇星火小学
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第6期160-160,共1页
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文摘
本文论述小学语文阅读教学应明确目标,指明阅读教学方向;了解学情,划订阅读教学起点;个性解读,确保教学方向不偏离;接轨生活,顺利到达阅读教学终点,从而提高学生的阅读水平。
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关键词
小学语文
阅读教学
目标
学情
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分类号
G423.2
[文化科学—课程与教学论]
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题名探究传统节日在小学语文教学中的应用
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作者
李纯逸
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机构
毕节市七星关区水箐镇星火小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第10期0170-0171,共2页
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文摘
中华民族是一个具有五千多年历史的伟大民族,在发展的过程中产生了一系列优秀的文化,传统节日作为优秀传统文化的重要的象征,是中华民族的宝贵财富。语文课程要回归生活,建立起真正的“大语文观”,就必须使语文课程与儿童的生活建立起密切的联系,深入挖掘传统节日的文化内涵,将传统文化背后的人文精神与学生经验相联系,在联系的过程中体会语文的工具性与人文性,丰富学生的精神世界,使学生真正感受到语文的魅力。
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关键词
传统节日
语文教学
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名德育教育在小学音乐教学中的探索与实践
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作者
张雪
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机构
贵州省毕节市七星关区水箐镇星火小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第1期111-111,共1页
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文摘
在当前素质教育的实施和推进下,更加注重对小学生的德育教育。为了帮助学生获得长远发展,教师在开展音乐授课活动时,不能忽略德育对学生行为意识以及情感价值带来的重要性,将二者有效结合可以引导学生成长为符合社会发展需要的人才。
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关键词
音乐课堂
德育教育
策略探讨
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名德育教育在小学数学教学中的有效渗透
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作者
刘士军
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机构
贵州省毕节市七星关区水箐镇星火小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第1期73-73,共1页
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文摘
德育教育在现阶段的小学教学中是至关重要的,因此它也是现在各学科教师在教学工作中的重要任务之一。小学教育不仅要做到对于学科知识的启蒙,帮助学生培养对于各学科学习的兴趣,还需要在学生的性格培养、认知形成、情绪把握上给予一定的指导,帮助学生更加全面的发展。
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关键词
数学课堂
德育渗透
策略探讨
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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