对毕节职业教育师资队伍建设的思考

"十二五"期间,在贵州省毕节市承担国家贫困地区职业教育改革试点之时,破解毕节职业教育师资不足,专业技能型、"双师型"教师严重缺乏的难题,改变职业教师年龄结构、专业结构、职称结构不合理等现状成为当务之急。建议地方政府调整配套政策,加大相关人才引进和培养力度,深化人事制度改革。

浅析信息技术与初中物理课堂教学的整合

随着信息技术普及,我们都知道,当今社会的发展离不开信息技术,因此在我们教育界里也时该离不开信息技术,所以我们在此有必要讨论一下当今信息技术在初中物理课堂中的应用问题。一、运用链接思想、建立高层次整合方案到目前为止,在计算机辅助教学这个领域中。

浅谈学校体育教育对学生终身体育意识的培养

学校体育教育要促进学生身体发展,增强学生体育意识,培养学生体育能力,为终身体育奠定基础,使学生终身受益。

浅谈初中物理教学的几点体会

教学作为一种特殊艺术,是教学过程的重要环节之一,它要求教与学互相配合,在整个教学过程中注重激发学生的求知欲望,充分调动学生的学习兴趣。优秀的课堂教学能够给予学生激情和美的享受。充分开发学生的智力、能力、思想等,现就教学艺术结合物理教学实践的粗浅体会,与大家探讨。