小学语文阅读“1+X读思达”教学模式分析

在语文课程改革的大背景下,对小学语文阅读“1+X读思达”教学的策略进行探究,能够促进语文阅读教学模式的创新和变革,进而提高语文阅读教学效率。基于此,文章简要阐释了“1+X读思达”教学模式在小学语文阅读教学中的意义,并围绕“以阅读为基础”“以思考为关键”“以表达为手段”三个层面,从统整阅读资源、构建问题情境、设计多元活动角度,梳理和分析小学语文阅读“1+X读思达”教学模式的有效运用,以期提高教师的语文阅读教学水平。

新时代下小学英语教学现状及其解决策略的探究

随着时代的不断发展,每个行业都在不断地进步,对于教育行业也是如此。小学英语是学生在学习阶段第一次接触的外语学习,对学生未来的英语学习至关重要。在这个阶段要激发学生对于英语的学习兴趣,为学生打下良好的基础,培养优秀的英语学习习惯。总之小学这个阶段的英语教学对学生来说是十分重要的。但是目前很多小学阶段的英语教学仍然存在着一些问题,没有给学生打下良好的基础。因此本文主要讨论在这个新时代下,小学英语的一些教学现状及其解决策略。

游黔灵山公园

夏日炎炎,太阳狠毒地炙烤着大地,空气闷热得令人窒息。我说:“全家人去贵阳黔灵山公园消消暑吧!”大家都很赞同,我们一家人很快就到了公园门口。走进黔灵山公园,映入眼帘的是绿油油的黔灵山,天空湛蓝深远,空气清新甜润,一下子觉得凉爽了许多。公园里人山人海,游人如织,有的在树荫下乘凉,有的在广场上跳花灯,有的围坐在石桌上打桥牌……