小学班主任班级管理中的沟通艺术

学生在校期间,班级在其日常生活和学习过程中占据主要地位。如何开展班级管理工作,是为学生营造良好学习氛围的重要命题。作为班级和学生的直接管理者,班主任日常工作范围涵盖学生各个方面。良好的班级管理离不开与学生的沟通。小学班主任在开展班级管理工作时展现出来的沟通艺术已经逐渐引起人们的重视。本文就小学班主任管理班级时的沟通艺术进行简要分析。

核心素养下的小学英语阅读能力的培养

新课程改革对英语阅读教学提出明确要求,阅读教学是英语学科的重要组成部分及补充内容,教师对学生英语阅读能力的培养对其日后的发展有着至关重要的作用。学生核心素养的提升与英语阅读有着极为紧密的关系,因此,在小学英语教学中,教师应当重视英语阅读教学,注重对学生英语阅读能力的培养,使学生的英语核心素养得到提高,进而锻炼学生的英语综合能力。

小学数学生活化教学策略

数学是小学阶段学生学习的基础科目之一,对学生的思维发展有着引导作用。教师要想提高课堂教学效果,就要在课程中增添生活化的教学内容。本文我从三个不同的方面对小学数学生活化教学进行分析,其中包括生活化的教学语言、生活化的问题设置以及生活化的情境创设。

巧用交互式电子白板,提高小学语文教学效率

在教学中恰当地使用电子白板能够更好地进行教学互动,能够使老师在教学中和同学们有更好的交流,能够有效地将学生的学习参与热情提升起来,确保实现更好的教学效率。在小学语文教学中,将电子白板应用在教学过程之中所具有的优势显著,能够对教学方式变革起到优势推动作用。