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跨学科背景下学生导师制的探究——初中语文教学“教”与“学”方式的转换 |
马昭文
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《教学管理与教育研究》
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2024 |
0 |
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新课标下初中语文单元作业的优化设计策略 |
高春峰
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2024 |
0 |
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利用启普发生器进行“物质在氧气中燃烧”实验 |
陈旭春
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《化学教学》
CAS
北大核心
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2012 |
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儿童柔韧性素质的影响因素研究——以上海某学校初中预备班学生为例 |
孙玉虎
汪春燕
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《体育科学进展》
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2021 |
0 |
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废旧启普发生器的再利用——初中化学简易实验两则 |
陈旭春
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《教学仪器与实验》
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2014 |
0 |
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浅谈互动教学在初中英语教学中的实践应用策略 |
潘楠楠
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2023 |
0 |
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中学体育教师多元智能结构的研究 |
孙玉虎
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《当代体育科技》
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2016 |
2
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守得云开见月明(下) |
钱梦龙
胡艳
贾玉玲
蔡凡弘
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《小学语文》
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2017 |
0 |
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9
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导读:从“教”通向“不教”之桥 |
钱梦龙
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2017 |
4
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守得云开见月明(上) |
钱梦龙
胡艳
蔡凡弘
贾玉玲
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《小学语文》
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2017 |
0 |
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我这样上语文课 |
钱梦龙
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《中小学教材教学》
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2015 |
2
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足球教学中合作学习教学路径研究 |
滕昊天
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《当代体育科技》
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2019 |
0 |
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英雄的时代、作品与人生——纪念贝多芬诞辰250周年 |
蔡超
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《北方音乐》
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2020 |
0 |
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扶读 引读 放读——应用题审题教学之我见 |
朱春燕
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《商情(科学教育家)》
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2008 |
0 |
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教学的艺术就是“唤醒”的艺术 |
钱梦龙
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《现代教学》
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2009 |
0 |
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建设语言学科课程群 |
吕卫民
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《现代教学》
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2010 |
0 |
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我这样上语文课 |
钱梦龙
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《小学语文》
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2016 |
0 |
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语文导读法——我的教学理念和实践 |
钱梦龙
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《现代教学》
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2009 |
0 |
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学写古典格律诗的一点体会 |
钱梦龙
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《语文教学之友》
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2022 |
0 |
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语文教育:终生无悔的追求 |
钱梦龙
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《教师》
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2011 |
0 |
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