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“悬念”在语文教学中的妙用
1
作者
周怀军
《新校园(上旬刊)》
2014年第11期178-178,共1页
“要想知道辛巴是怎样历尽艰险成长为真正的狮子王的,请大家留意收看动画片《狮子王》。”在解说的同时还配有精彩的节选片断,这就是大家熟悉的电视节目预告。我们平时看电视或者报刊书籍的预告,它往往只是展现几个精彩镜头或者扣人...
“要想知道辛巴是怎样历尽艰险成长为真正的狮子王的,请大家留意收看动画片《狮子王》。”在解说的同时还配有精彩的节选片断,这就是大家熟悉的电视节目预告。我们平时看电视或者报刊书籍的预告,它往往只是展现几个精彩镜头或者扣人心弦的片断描写,可就那么一瞬间,就把人的兴趣和注意力牢牢地抓住了,以至让人产生非看不可的愿望。
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关键词
语文教学
“悬念”
《狮子王》
妙用
电视节目预告
片断描写
动画片
看电视
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职称材料
让“独我”在学习中显灵光——谈个性化学习中的个性张扬
2
作者
王福平
《作文成功之路(小学)》
2016年第7期3-3,共1页
新的时代对人才的培养提出了更高的要求,教育必须培养出既具有知识性、创造性,更具有个性化的人,于是个性化学习应时而生。研究性学习具有开放性、实践性、独创性的特征,因此,首先要求打破传统束缚,解放师生思想;其次要充分尊重学生,尊...
新的时代对人才的培养提出了更高的要求,教育必须培养出既具有知识性、创造性,更具有个性化的人,于是个性化学习应时而生。研究性学习具有开放性、实践性、独创性的特征,因此,首先要求打破传统束缚,解放师生思想;其次要充分尊重学生,尊重他们的个性化表现、个性化发现,并给以及时鼓励,帮助他们树立自信心,培养独立的思想和创造的精神。
展开更多
关键词
个性化学习
特点
方法
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职称材料
题名
“悬念”在语文教学中的妙用
1
作者
周怀军
机构
民勤县苏武乡西湖小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第11期178-178,共1页
文摘
“要想知道辛巴是怎样历尽艰险成长为真正的狮子王的,请大家留意收看动画片《狮子王》。”在解说的同时还配有精彩的节选片断,这就是大家熟悉的电视节目预告。我们平时看电视或者报刊书籍的预告,它往往只是展现几个精彩镜头或者扣人心弦的片断描写,可就那么一瞬间,就把人的兴趣和注意力牢牢地抓住了,以至让人产生非看不可的愿望。
关键词
语文教学
“悬念”
《狮子王》
妙用
电视节目预告
片断描写
动画片
看电视
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让“独我”在学习中显灵光——谈个性化学习中的个性张扬
2
作者
王福平
机构
甘肃省
民勤县苏武乡西湖小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2016年第7期3-3,共1页
文摘
新的时代对人才的培养提出了更高的要求,教育必须培养出既具有知识性、创造性,更具有个性化的人,于是个性化学习应时而生。研究性学习具有开放性、实践性、独创性的特征,因此,首先要求打破传统束缚,解放师生思想;其次要充分尊重学生,尊重他们的个性化表现、个性化发现,并给以及时鼓励,帮助他们树立自信心,培养独立的思想和创造的精神。
关键词
个性化学习
特点
方法
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
“悬念”在语文教学中的妙用
周怀军
《新校园(上旬刊)》
2014
0
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职称材料
2
让“独我”在学习中显灵光——谈个性化学习中的个性张扬
王福平
《作文成功之路(小学)》
2016
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