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题名了解学生永远是教师最重要的必修课
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作者
张青海
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机构
民和县教育局教研室
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出处
《青海教育》
2013年第3期49-49,共1页
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文摘
顺材施教的概念最早是朱熹在总结我国古代教育家孔子的相关思想后提出的,成为为师必遵的教学原则。以学生的发展为本,实施符合学生个性特点的教育是新一轮基础教育课程改革的一个核心理念。
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关键词
学生
必修课
基础教育课程改革
教师
教学原则
发展为本
个性特点
教育家
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名还学生自主学习的时间与空间——从一节语文课说开去
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作者
高瑞琴
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机构
民和县教育局教研室
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出处
《青海教育》
2012年第5期51-51,共1页
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文摘
作为一名基层教学研究人员,工作的立足点当然是在基层学校,去学校听课是我们的工作任务之一。最近一直在学校搞调研,随堂听课我选择了人教版初中语文九年级上册第六单元21课《陈涉世家》,
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关键词
学生自主学习
时间与空间
语文课
基层学校
《陈涉世家》
研究人员
初中语文
九年级
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名学案导学课堂实践的思考
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作者
魏世雄
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机构
民和县教育局教研室
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出处
《青海教育》
2020年第1期94-94,共1页
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文摘
学案导学,创新了教学模式,构建了高效课堂,提升了教育教学质量。在课堂实践中也存在问题与困惑,需要研究解决,需要推进策略。
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关键词
学案导学
问题困惑
完善措施
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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