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初中数学教学中学生数学核心素养的培养策略
1
作者
李燕萍
《智慧少年》
2023年第20期0174-0176,共3页
在当今科技飞速发展、信息爆炸的时代,数学作为一门基础学科,其重要性愈发凸显。初中数学教学不仅要传授知识,更要注重学生数学核心素养的培养。数学核心素养是学生适应未来社会、终身发展的关键能力。就像建造高楼大厦需要坚实的地基一...
在当今科技飞速发展、信息爆炸的时代,数学作为一门基础学科,其重要性愈发凸显。初中数学教学不仅要传授知识,更要注重学生数学核心素养的培养。数学核心素养是学生适应未来社会、终身发展的关键能力。就像建造高楼大厦需要坚实的地基一样,学生在初中阶段构建起的数学核心素养,将成为他们日后学习、工作以及生活中解决复杂问题的重要支撑。然而,当前初中数学教学在培养学生数学核心素养方面面临诸多挑战,必须探索有效的培养策略,以提升学生的综合素养。
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关键词
初中数学
教学
核心素养
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题名
初中数学教学中学生数学核心素养的培养策略
1
作者
李燕萍
机构
民和回族土族自治县第四中学
出处
《智慧少年》
2023年第20期0174-0176,共3页
文摘
在当今科技飞速发展、信息爆炸的时代,数学作为一门基础学科,其重要性愈发凸显。初中数学教学不仅要传授知识,更要注重学生数学核心素养的培养。数学核心素养是学生适应未来社会、终身发展的关键能力。就像建造高楼大厦需要坚实的地基一样,学生在初中阶段构建起的数学核心素养,将成为他们日后学习、工作以及生活中解决复杂问题的重要支撑。然而,当前初中数学教学在培养学生数学核心素养方面面临诸多挑战,必须探索有效的培养策略,以提升学生的综合素养。
关键词
初中数学
教学
核心素养
分类号
C [社会学]
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作者
出处
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1
初中数学教学中学生数学核心素养的培养策略
李燕萍
《智慧少年》
2023
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