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用职业教育唤醒工匠精神,为中国制造构建发展之魂
1
作者
王麟
《经济界》
2018年第6期39-45,共7页
工匠精神、中国制造、职业教育是当前的热门话题,关系到中国升级转型发展和可持续发展的生命力。本文从职业教育唤醒工匠精神的角度,讨论了三者的基本概念和相互关系,重点总结了在唤醒工匠精神的新征程中,职业教育急需加强的薄弱之处,...
工匠精神、中国制造、职业教育是当前的热门话题,关系到中国升级转型发展和可持续发展的生命力。本文从职业教育唤醒工匠精神的角度,讨论了三者的基本概念和相互关系,重点总结了在唤醒工匠精神的新征程中,职业教育急需加强的薄弱之处,并以此为基础,指出应当从社会形象、办学理念、特色教学、创新发展等方面形成有效突破,为职业教育唤醒工匠精神、提振中国制造之魂增添动力。
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关键词
职业教育
工匠精神
中国制造
原文传递
题名
用职业教育唤醒工匠精神,为中国制造构建发展之魂
1
作者
王麟
机构
淮南市
经济
发展研究所
民建淮南市委经济法制专委会
出处
《经济界》
2018年第6期39-45,共7页
文摘
工匠精神、中国制造、职业教育是当前的热门话题,关系到中国升级转型发展和可持续发展的生命力。本文从职业教育唤醒工匠精神的角度,讨论了三者的基本概念和相互关系,重点总结了在唤醒工匠精神的新征程中,职业教育急需加强的薄弱之处,并以此为基础,指出应当从社会形象、办学理念、特色教学、创新发展等方面形成有效突破,为职业教育唤醒工匠精神、提振中国制造之魂增添动力。
关键词
职业教育
工匠精神
中国制造
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
F424 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
作者
出处
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1
用职业教育唤醒工匠精神,为中国制造构建发展之魂
王麟
《经济界》
2018
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