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杭州市城乡教育公平问题调查报告
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作者 《杭州研究》 2005年第3期29-32,共4页
构建和谐社会应高度重视教育公平问题。教育公平是社会公平的基础,也是和谐社会的基石。“和谐教育”是和谐社会的基础和起点,是和谐社会的重要组成内容。教育公平包括两个方面,教育权利的平等和教育机会的均等。教育权利平等的理念... 构建和谐社会应高度重视教育公平问题。教育公平是社会公平的基础,也是和谐社会的基石。“和谐教育”是和谐社会的基础和起点,是和谐社会的重要组成内容。教育公平包括两个方面,教育权利的平等和教育机会的均等。教育权利平等的理念是政治、经济领域的平等权利在教育领域的延伸,是最基本的人权;而教育公平的核心则是“教育机会均等”,即入学机会均等,进入不同教育渠道的机会均等,取得学业成功的机会均等,它更多是一种起点的公平。 展开更多
关键词 公平问题 城乡教育 教育机会均等 杭州市 教育权利平等 社会公平 和谐教育 教育公平 入学机会均等
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杭州河道整治管理中的问题及对策
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作者 潘崇辉 《杭州研究》 2004年第4期30-32,共3页
杭州是人间天堂,素有“江南水乡”之美誉,境内河道众多。这些河道是杭城重要的组成部分,在我市的经济社会发展进程中具有特定的作用。为保护水环境和改善对城市文脉的维系,近年来,我市积极开展“15100工程”、“清洁杭州”等活动。... 杭州是人间天堂,素有“江南水乡”之美誉,境内河道众多。这些河道是杭城重要的组成部分,在我市的经济社会发展进程中具有特定的作用。为保护水环境和改善对城市文脉的维系,近年来,我市积极开展“15100工程”、“清洁杭州”等活动。从1996年开始,进行了有史以来规模最大的城区河道综合整治工程,到2002年底,完成了对贴沙河、中河等11条河流的整治,目前已经进入第二轮, 展开更多
关键词 河道整治管理 中国 杭州市 整治规模 工作业绩 周边环境 河道管理
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