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加快教育联盟发展,深入推进县中振兴——基于贵州省11县的调研发现与思考
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作者 郭欣 《教育家》 2024年第9期39-39,共1页
在全面推进教育现代化、建设高质量教育体系的新征程中,义务教育逐步走向优质均衡,普通高中已成为教育强国的根基。我国县域普通高中体量庞大,在推进教育高质量发展和乡村振兴战略中承担着重要使命,寄托着广大农村学生对接受更好教育的... 在全面推进教育现代化、建设高质量教育体系的新征程中,义务教育逐步走向优质均衡,普通高中已成为教育强国的根基。我国县域普通高中体量庞大,在推进教育高质量发展和乡村振兴战略中承担着重要使命,寄托着广大农村学生对接受更好教育的美好期盼。近年来,很多县中不同程度出现了优质教育资源流失和教育质量下降的现象,陷入发展困局。如何破局?2021年,教育部等九部委联合印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》(以下简称《县中计划》),明确了县中发展提升的目标、任务和措施,为推动县中高质量发展提供了政策支撑。 展开更多
关键词 高质量教育 优质教育资源 教育强国 优质均衡 教育联盟 乡村振兴战略 政策支撑 义务教育
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