期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
警惕课堂上那些“看不见的东西”
1
作者 马彦明 《民主》 2019年第1期59-59,共1页
课堂上除了那些“看得见的东西”,还有“看不见的东西”。看得见的是知识,是教师的授课技巧和授课时间,是学生发言的时间,但这些就是课堂的全部么?就教学而言,看得见的是上课的时间,是学习的时间,是学生的成绩,但这些就是教学的全部么?... 课堂上除了那些“看得见的东西”,还有“看不见的东西”。看得见的是知识,是教师的授课技巧和授课时间,是学生发言的时间,但这些就是课堂的全部么?就教学而言,看得见的是上课的时间,是学习的时间,是学生的成绩,但这些就是教学的全部么?就学校教育而言,看得见的是中考高考的“产出”,是一个学校的上线率,但这就是学校教育的全部么? 展开更多
关键词 课堂 授课时间 学校教育 学生发言 授课技巧 教学 教师 上课
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部