一场习作引出的人文思考

【案例】这一天。南方下了一场罕见的大雪，学生刚好学习完峻青的《第一场雪》，我准备设计一个课文阅读习作小作文。我想，孩子对南方下大雪固然稀奇，但如果只是引导描写美丽的雪景，抒发内心的快乐，学生大半会模仿《第一场雪》来写，就没有什么创意了。因此，我启发学生从另一个角度思考：“同学们，好多年都不见下大雪了，大家很新奇、很兴奋吧？你们想过吗，为什么会降临这么大的一场雪呢？”学生开始时抓不住问题的关键，但在我的不断启发下，逐渐有了醒悟。有的说，由于人类对环境的破坏，全球气候变暖，下雪的景象在南方越来越少见了；有的说，我们国家开始重视环境保护，环境变好了，气候恢复正常了，所以下起了大雪；还有的家住山里的学生说，他们看到家乡的一些农田都改种了树木，叫退耕还林。

农村后进生转化案例与思考

后进生转化．特别是农村后进生转化是教育教学工作的难题，给予学生拥抱与鼓励，把特别的爱给特别的后进生个体，就能获得良好的转化效果。