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班主任工作的研究与创新 被引量:2
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作者 李翠兰 《中国科教创新导刊》 2011年第24期218-218,共1页
班主任是学校思想品德教育的重要力量。做好班主任工作的前提是了解和研究当前国家教育现状和学生情况。组织和培养班集体是做好班主任工作的基础。做好个别教育是班主任不可忽视的工作。争取同学校主管学生部门、任课教师、家庭、社会... 班主任是学校思想品德教育的重要力量。做好班主任工作的前提是了解和研究当前国家教育现状和学生情况。组织和培养班集体是做好班主任工作的基础。做好个别教育是班主任不可忽视的工作。争取同学校主管学生部门、任课教师、家庭、社会教育密切配合,统一、协调各方面的教育力量是做好班主任工作的重要保证。为了使班主任工作有计划的进行和不断提高水平,一定要做好班主任工作的计划和总结。 展开更多
关键词 班主任 研究 管理 创新 总结
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发挥情绪在教学中的积极作用
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作者 袁琼 《湖南教育(上旬)(A)》 2001年第13期26-26,共1页
关键词 校园文化环境 教学中 “以学生为主体” 教学活动 学生情绪 课堂气氛 和谐的师生关系 学习热情 学生积极性 育人环境
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