对教师发展中心转型发展的思考

推进县级教师发展机构建设与改革是中共中央、国务院部署的一项战略任务。文章对县级教师发展中心转型发展的意义、任务、问题进行了分析,学习借鉴重庆市的经验和做法并结合湖南省永兴县的实际情况,提出了推动教师发展中心转型发展的策略,以供参考。

构建女教师职业幸福感提升的学校支持环境初探

本文分析了女教师职业幸福感的4个因素:社会、学校、家庭和性别等,并对建构提升女教师职业幸福感的学校支持体系等问题进行了初步探索,提出了6个方面的途径,对新时期做好女教师工作有一定的参考价值。

学校教育与家庭教育的权责边界

学校是学生成长的专门场所,推进学生全面发展和健康成长是学校的责任,这一点与家庭或者社会相比,学校有着无法比拟的优势.但是,学校并不可能承担起学生教学的全部责任,学校的教育并不是人们所认为的那样神通广大.无论是对学生素质的培养,还是对其在社会中的发展,学校的教育所起到的作用都是有限的.文章简述了家庭教育和学校教育之间的权责关系,分析了两者之间对权责边界的认识误区,并就如何协调两者之间的权责进行了探讨.

美丽中国视域下如何加强农村生态道德建设

十九大明确提出“加快生态文明体制改革，建设美丽中国”，美丽中国，是生态文明建设的目标指向，而在中国要建设好美丽中国，就要建设好广大农村地区的生态建设，搞好农村的生态道德建设。本文对此做了简要的分析与论述。

“1+2+3”模式推进新时代师德师风建设

2019年3月,湖南省永兴县成功申报为湖南省师德养成教育示范项目县,并被纳入教育部“国培计划(2019—2020年)”综合改革项目。为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,弘扬高尚师德,永兴县结合县情,立足“站高起点、守住底线、种下大树、突出特色”总基调,探索“1+2+3”模式,扎实推进新时代师德师风建设各项工作,“1”即突出党建引领,“2”即找准两个着力点(诵读经典、混合研修),“3”即做到三个相结合(基地校建设与整县推进相结合、示范引领与全员参与相结合、建机制体制与严厉惩处相结合)。

人格素养培育下思想政治教学模式的改革启示

在党的十八大报告中,对教育事业提出了新的要求,要求教师将立德树人作为教育的一大任务,不仅要重视学生文化素质的培养,还需要培养学生德智体美方面的素质。本文基于人格素养培育下的思想政治教学模式的改革进行简要的分析。

师德师风与思想政治课教学实效性研究

思想政治课对学生综合素养培养质量有直接的影响,但现阶段思想政治课教学工作中存在一定的不足,需要教师进行教学方法调整。本文从责任意识淡薄、综合素养不高,两个角度对思想政治课教学现状进行了分析。并从转 变教学观念、丰富课程内容、优化设计形式、调整评价方法,四个角度对提高师德师风与思想政治课教学实效性的策略进行了分析,希望为关注这一话题的人们提供参考。

以生为本提高德育工作效果

在当前全球化进程不断加速的大背景下,外来思想纷至沓来,其中不乏一些糟粕,对我国传统思想文化体系造成了一定的冲击,使我国人们整体思想道德素质有所下降,这就充分凸显出了德育工作的重要性与必要性。据此,包括在内的各阶段每个学校都需要担负起相应的思想道德教育责任,为促进学生思想道德素质发展提升做出最大努力。与此同时,我教育教学领域近年来发生了众多变革,师生角色发生了较大变化,其中最值得注意的是学生中心地位越来越突出,开始在各个具体教学活动中发挥重要价值与作用。综合以上所述,在平时以学生为对象进行教育培养活动的时候,各个教师就需要加强德育工作,并基于以生为本理念探索研究众多科学有效的方法策略,为学生们创设优质学习发展环境,从而在充分调动学生配合积极性的同时提高每一环节德育活动效果,促使学生思想道德素质以较快的速度稳步提升,不断趋近理想水平。

让语文教学焕发生命的活力—提升中小学语文教学有效性的策略探究

在中小学教育阶段,语文教学是其中的重要组成部分,对学生今后的发展有着深远的影响。但是,在中小学语文教学中,还存在着较多的问题,如教师的教学手段较为单一,教学理念较为陈旧等,这挫伤了学生的语文学习积极性,不利于教学效率的提升。本文主要围绕提升中小学语文教学有效性的策略进行分析。

在思想政治教学中加强学生的心理健康教育

众所周知,思想品德课教学是青少年德智教育的主要方式,长期以来一直遵循着传统教育的发展方向,而且教学的重心仍然以加强青少年的思想政治教育为主,而忽视了培养学生的心理素质。在新课程改革的大背景下,将心理健康教育渗透到青少年的思想道德教育中有着十分重要的示范作用。

浅谈政工师在教育工作中如何提高自身修养的重要性

政工师的基本日常思想及业务工作,即要为所有教职员工服务,以教职员工的利益为出发点,最大程度地为员工谋取福利,这也是以人为本这一核心思想从中央政治到基层实践的完美诠释。可以说政工师自身素质的高低,直接影响到了单位政治思想教育工作以及教职人员素质的高低。本文就政工师提高自身修养的重要性提出几点建议。