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液体表面存在张力实验的新做法——指导小学生课外活动一得
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作者 杨丹慧 《教学仪器与实验》 2000年第X1期28-28,共1页
关键词 液体表面 课外活动 小学生 张力 易拉罐 教学实践 制作方法 流合并 学习气氛 自然常识
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试论打击乐器在小学音乐课堂中的运用
2
作者 曹玉洁 《新课程》 2018年第34期111-111,共1页
在小学音乐课堂中,不同类型的乐器是教学中必不可少的部分。通过使用乐器演奏,不仅可以全面提高学生学习音乐知识的兴趣,还有助于学生音乐核心素养的培养。打击乐器作为乐器中的种类之一,在小学音乐教学中有着非常重要的地位。以打击乐... 在小学音乐课堂中,不同类型的乐器是教学中必不可少的部分。通过使用乐器演奏,不仅可以全面提高学生学习音乐知识的兴趣,还有助于学生音乐核心素养的培养。打击乐器作为乐器中的种类之一,在小学音乐教学中有着非常重要的地位。以打击乐器的运用为例,谈一谈乐器对音乐教学开展的作用。 展开更多
关键词 打击乐器 小学 音乐课堂 运用
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小学高效课堂教学模式的研究与实践
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作者 高秀红 《魅力中国》 2013年第19期400-400,399,共2页
课堂教学是实施素质教育的主要途径,高效课堂教学是提高教学质量的根本保障。高效课堂教学模式的构建,在于营造以学生为主体的课堂氛围。让学生动起来。课堂活起采,从而提高课堂教学实效。新课程背景下,如何打造高效优质课堂。已成... 课堂教学是实施素质教育的主要途径,高效课堂教学是提高教学质量的根本保障。高效课堂教学模式的构建,在于营造以学生为主体的课堂氛围。让学生动起来。课堂活起采,从而提高课堂教学实效。新课程背景下,如何打造高效优质课堂。已成为实现学校内涵发展的重中之重。下面。本研究主要根据个人的实践.现对小学高效课堂的构建谈谈个人的看法。 展开更多
关键词 小学 高校课堂 教学模式 实践
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让学生在快乐中学习有意义的数学
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作者 樊伶俐 《青年教师(学术版)》 2009年第1期100-100,共1页
面对新一轮课程改革,我们怎样能让学生从小就喜欢数学,不怕数学,亲近数学,进而愿意研究数学呢?在对学生数学学习中的情感体验以及对个性品质进行调查中发现,学生一般都欠缺对数学学习的兴趣。新课程标准中提到:有效的数学学习来... 面对新一轮课程改革,我们怎样能让学生从小就喜欢数学,不怕数学,亲近数学,进而愿意研究数学呢?在对学生数学学习中的情感体验以及对个性品质进行调查中发现,学生一般都欠缺对数学学习的兴趣。新课程标准中提到:有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与,而参与的程度与学生学习时产生的情感因素密切相关。教师应当为学生营造一个宽松的数学学习环境, 展开更多
关键词 数学学习环境 学生 意义 快乐 新课程标准 课程改革 个性品质 情感体验
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外星来的小剑客
5
作者 侯萱 《小学生作文辅导(语文园地)》 2006年第11期18-19,共2页
关键词 怪兽 木星 粒子束 少年 神秘 故事 外星 离奇 地球 想像力
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老狼的故事
6
作者 侯萱 《小学生作文辅导(语文园地)》 2007年第Z1期66-67,共2页
这是一条很有学问的老狼,你看这么多的人都被它的故事吸引住了。那一定是一本很有趣的故事书。请你把老狼读的这本书的内容写出来,还可以把画上的人和动物一起加进去,写出一篇与画面相符的故事!
关键词 讲故事 小动物 学问 博士 变点 魔法 故事书 松鼠 想像力 修养
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浅谈有效教学的策略 被引量:1
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作者 金花兰 金太焕 《教育教学论坛》 2014年第16期86-87,共2页
有效教学,一直以来都是老师们非常关注的一个话题。作为一名老教师,由于教育教学经验比较老化,常常感到课堂不新颖、学生学习兴趣不浓,总结其最大问题就在于授课不够直接、方法不新,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水... 有效教学,一直以来都是老师们非常关注的一个话题。作为一名老教师,由于教育教学经验比较老化,常常感到课堂不新颖、学生学习兴趣不浓,总结其最大问题就在于授课不够直接、方法不新,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水平,有时则削弱了教材内容呈现的清晰度,往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。 展开更多
关键词 数学 有效教学 教学策略
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春雨交响曲
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作者 景艺欣 《小学生作文辅导(语文园地)》 2006年第9期36-36,共1页
这是一幅充满诗意的图画,小女孩、蜗牛、钢琴三者在斜风细雨中和谐共存,景艺欣同学用她清新流畅的语言,将一篇唯美的习作呈现给了大家。
关键词 交响曲 春雨 钢琴弹奏 蜗牛 和谐共存 天空 唯美 语言 幻想色彩 图画
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对”留守学生教育与管理研究”的案例
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作者 孙莲花 《俪人(教师)》 2015年第20期201-201,共1页
“留守孩子”成为我校新的学生群体.“留守孩子”的教育管理问题是学校面临的一个崭新的课题.在各级领导的重视和关心下,我校对“留守孩子”的教育和管理非常重视.也开展了形式多样的爱心活动,犹如一缕缕阳光,照亮了“留守孩子”的心田... “留守孩子”成为我校新的学生群体.“留守孩子”的教育管理问题是学校面临的一个崭新的课题.在各级领导的重视和关心下,我校对“留守孩子”的教育和管理非常重视.也开展了形式多样的爱心活动,犹如一缕缕阳光,照亮了“留守孩子”的心田,让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长. 展开更多
关键词 管理研究 学生教育 “留守孩子” 案例 教育管理问题 学生群体 爱心活动 自强不息
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探寻小学数学生活化教学的途径和策略 被引量:2
10
作者 李凤英 《科学中国人》 2016年第12Z期361-,共1页
数学是小学教育的基础性课程,对学生智力开发具有重要的作用。在新课改的发展下,小学数学的教育也开始更加注重数学知识的应用。文章根据新课改要求和小学生数学学习特点,为如何在小学阶段开展生活化数学教学进行策略分析。
关键词 小学数学 生活化教学 途径
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让梦想变为现实——筑梦小学语文童话王国
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作者 朴冬梅 《初中生优秀作文》 2015年第7X期45-,共1页
童话故事之所以吸引人是因为它具有奇特的幻想,奇妙的情节,并且又拥有着无限的想像力。它特殊的化表达形式给儿童带来了无限的乐趣。而童话故事在小学教材中也占有着一定的比例,所以,通过对于以往童话故事对儿童写作教学水平的观察,它... 童话故事之所以吸引人是因为它具有奇特的幻想,奇妙的情节,并且又拥有着无限的想像力。它特殊的化表达形式给儿童带来了无限的乐趣。而童话故事在小学教材中也占有着一定的比例,所以,通过对于以往童话故事对儿童写作教学水平的观察,它是可以有效的刺激小学生们的创作欲望,对培养他们想象力和创造力有着非常重要的作用。并且也能够帮助他们提高语文素养的提高。 展开更多
关键词 小学语文 童话教学 对策
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“山穷水复疑无路 柳暗花明又一村”——关于作文教学的思考
12
作者 孙洪晶 《初中生优秀作文》 2015年第7X期8-,共1页
刚刚进行作文教学时,我一筹莫展,有种"千山‘路已’绝,万径人‘走过’"之感。经过不断的实践、总结、反思,感到是从无路到有路,到"条条大路通罗马",真觉得是"山穷水复疑无路,柳暗花明又一村"。一、用片... 刚刚进行作文教学时,我一筹莫展,有种"千山‘路已’绝,万径人‘走过’"之感。经过不断的实践、总结、反思,感到是从无路到有路,到"条条大路通罗马",真觉得是"山穷水复疑无路,柳暗花明又一村"。一、用片段指导片段片段指导是我们作文教学中常用的一种方法。片段可起到有针对性指导,从而突破作文难点的作用。选片段是比较困难的事情,除了查找经典、教师示范外。 展开更多
关键词 作文课 又一村 口语交际课 针对性指导 教师示范 教师检查 写作训练 语感训练 仿写 语言训练
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夏天的晚上
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作者 魏诗倩 张红艳 《故事作文(低年级版)》 2017年第10期39-39,共1页
夏天的晚上很迷人。太阳慢慢地落山了,夜空中调皮的星星眨着眼睛,空气里弥漫着花草的芳香。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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我有一个小心愿
14
作者 丁琳 《小学生作文向导》 2002年第11期41-42,共2页
9月的一天,妈妈对我说:“琳琳,妈妈昨天到黄榆乡去采访,真没想到,现在还有这么穷的地方。有一个在大山褶皱里的折麻背屯,‘屯里有一个耕读点,只有一个老师,六个学生,有一个不足40平方米的简陋教室。
关键词 采访 耕读 吃苦精神 褶皱 大山 黄榆 平方米 学生 老师 不足
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