期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
评选“最乏味的新闻”如何?
1
作者 陈克岭 《新闻爱好者》 1993年第3期15-15,共1页
据报道:从1992年12月4日起,上海开始评选“最乏味的影片”。评选范围包括1992年1月至12月进入上海电影发行市场的180余部各类影片。此举真可谓一绝!往日只见电影评“百花奖”、“金鸡奖”、“最佳男主角奖”、“最佳女主角奖”等等,哪... 据报道:从1992年12月4日起,上海开始评选“最乏味的影片”。评选范围包括1992年1月至12月进入上海电影发行市场的180余部各类影片。此举真可谓一绝!往日只见电影评“百花奖”、“金鸡奖”、“最佳男主角奖”、“最佳女主角奖”等等,哪里见过评选“最乏味的影片”?上海这次活动,既评优,也评劣。 展开更多
关键词 上海电影 最佳女主角奖 最佳男主角奖 评选范围 发行市场 报纸版面 节目时间 广播节目 电视屏幕 平淡无味
下载PDF
巧为评论画“眼睛”
2
作者 陈克岭 《新闻爱好者》 1991年第7期13-14,共2页
眼睛是心灵的窗户。一个健康人如果再有一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛,就显得格外有精神。一篇小评论,如果有一个准确、明快、新颖、有趣的标题,就会对读者和听众有着极大的吸引力。反过来,如果标题枯燥、呆板,或官腔、官调十足,就很难... 眼睛是心灵的窗户。一个健康人如果再有一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛,就显得格外有精神。一篇小评论,如果有一个准确、明快、新颖、有趣的标题,就会对读者和听众有着极大的吸引力。反过来,如果标题枯燥、呆板,或官腔、官调十足,就很难把读者的目光和听众的耳朵吸过来。制作评论标题,形式可以有多种多样,如说明式、结论式、对比式、提问式等等。 展开更多
关键词 对比式 论式 明式 工人日报 提问式 社会舆论环境 刘姥姥 安阳县水冶镇 社会心理环境 从实际出发
下载PDF
巧用比喻 形象说理
3
作者 陈克岭 《新闻爱好者》 1989年第11期38-39,共2页
借助比喻,形象说理,是一种间接的论证方法。它可以使那些抽象的事物和不易说清的道理具体化、神态化,以形传神,以形附理,通俗明了,好懂好记。比喻在言论写作中被广泛运用。笔者对我省近年来广播优秀节目评选情况进行了一次统计,从1984年... 借助比喻,形象说理,是一种间接的论证方法。它可以使那些抽象的事物和不易说清的道理具体化、神态化,以形传神,以形附理,通俗明了,好懂好记。比喻在言论写作中被广泛运用。笔者对我省近年来广播优秀节目评选情况进行了一次统计,从1984年到1987年4年中,共评出一等奖评论10篇,其中运用比喻的就有7篇,占70%。第五届全国优秀广播节目获特等奖的评论《莫把衙门抬下乡》。 展开更多
关键词 广播节目 以形传神 《工人日报》 农村商品经济 学籍管理 租赁企业 乞讨者 赁金 食品供应 社会生活
下载PDF
评选“最乏味的新闻”如何?
4
作者 陈克岭 《新闻记者》 北大核心 1993年第6期35-35,共1页
新闻改革已经喊了多年,但是,那些无关紧要、平淡乏味的会议报道却仍然充斥着我们的报纸版面、广播节目和电视屏幕,头条好象成了会议和领导活动的专利。正象湖南常德一位市长说的“会议报道太多、太乱,领导都快成电视明星了,群众不爱看,... 新闻改革已经喊了多年,但是,那些无关紧要、平淡乏味的会议报道却仍然充斥着我们的报纸版面、广播节目和电视屏幕,头条好象成了会议和领导活动的专利。正象湖南常德一位市长说的“会议报道太多、太乱,领导都快成电视明星了,群众不爱看,都骂娘了”。有的报道喧宾夺主,明明是表彰会,露面的却尽是领导,先进模范很少见到;明明是座谈会,却只有领导的“一言堂”,而不见与会人员的发言。还有那质量低劣的人情稿、关系稿、面子稿、内部稿、交流稿以及广告新闻等等,令人看而反胃,听而生厌。有的稿件不是惜墨如金。 展开更多
关键词 广播节目 电视屏幕 报纸版面 会议报道 新闻改革 电视明星 领导活动 质量低劣 广告新闻 节目时间
下载PDF
愿君‘写’、‘作’并马行
5
作者 陈克岭 《新闻爱好者》 1990年第8期30-30,共1页
一个“写”字,一个“作”字,合起来才称写作。这是要求写文章的人言行一致,不能笔下一套,作的是另一套。听说,有两位手持《青年导报》通讯员证的青年去县车队采访学习雷锋的事迹,采访后这两位青年竟向车队领导提出给予“乘车方便”,包... 一个“写”字,一个“作”字,合起来才称写作。这是要求写文章的人言行一致,不能笔下一套,作的是另一套。听说,有两位手持《青年导报》通讯员证的青年去县车队采访学习雷锋的事迹,采访后这两位青年竟向车队领导提出给予“乘车方便”,包括免费乘车。作为业余通讯员,其采访活动多数是小范围的,就是较大范围的采访确需乘车,也必须按国家规定买票上车。因此,这样的“要求” 展开更多
关键词 马行 雷锋精神
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部