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语文课引进点数学知识好
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作者 胡彩虹 《小学教学研究》 1993年第6期14-14,共1页
要使语文教学整体改革向纵深发展,必须对语文与其他学科的横向联系加以研究。小学语文学科与其他学科的联系十分密切。这是因为:①语文与其他学科在教学目标上具有共同性;②语文学科具有工具性,是学习其他学科的基础;③语文学科具有综合... 要使语文教学整体改革向纵深发展,必须对语文与其他学科的横向联系加以研究。小学语文学科与其他学科的联系十分密切。这是因为:①语文与其他学科在教学目标上具有共同性;②语文学科具有工具性,是学习其他学科的基础;③语文学科具有综合性,教学内容上涉及各科知识。因此,语文课引进点数学知识好处多。 展开更多
关键词 文学科 教育渗透 记忆效率 生理心理学 文刀 新颖奇特 刺激信号 坚持真理 试验结果
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在语文课堂播放快乐的音符
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作者 沈东琼 《福建教育研究(综合版)(B)》 2013年第4期75-75,共1页
自主学习是培养人才的必经之路。语文教学应大力倡导自主学习,建构快乐和谐的语文课堂,营造民主、生动、温馨的学习环境,点燃学生学习的“快乐火把”。
关键词 语文课堂 自主学习 快乐 和谐 学习环境
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