中技学生心理健康状况及教育对策

中技学生心理健康教育时,教师必须深入剖析学生出现的具体心理健康问题,如学习与就业所造成的心理焦虑、对未来的规划较为迷茫、学生的失衡心理、人际交往与环境适应所带来的心理压力等。为有效解决学生的心理健康问题,在心理健康教育改革创新时,可契合中技学生的身心成长特点,采取如下的工作举措,如打造心理健康防危系统;重视学生的专业学习,树立奋斗目标;重视家校合作,营造良好的家庭氛围;开展分阶段的心理健康教育;积极发挥社会在心理健康教育中的作用;创设良好的校园文化等。本文就中技学生心理健康教育现状与解决对策。

技工院校学生心理健康教育与思想教育融合教育的路径研究

思想教育重在学生思想道德认识、思想道德情感、思想道德意志和思想道德行为的引导和培育,而心理健康教育主要是帮助学生掌握心理健康基础知识、学会应对心理问题的方式与方法,以促进学生健康成长。技工院校在立德树人的过程中,要利用心理健康教育与思想教育的各自优势,从树立融合教育的理念、构建融合教育的体系、建立融合教育的平台、打造融合教育的载体等角度切入,探索心理健康教育与思想教育两者融合的路径,能提升技工院校人才培养的质量。