期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
地理新教材中“活动”的教学处理
被引量:
1
1
作者
章雪娇
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2007年第7期37-39,共3页
2006年9月起,浙江省高中开始采用湖南教育出版社出版的高中地理教材。该教材编排充分体现了“以学生发展为本”的教学新理念。其内容上的一大特色就是设置了许多“活动”,摒弃了以前所使用的人教版教材过分追求知识点记忆和应试要求...
2006年9月起,浙江省高中开始采用湖南教育出版社出版的高中地理教材。该教材编排充分体现了“以学生发展为本”的教学新理念。其内容上的一大特色就是设置了许多“活动”,摒弃了以前所使用的人教版教材过分追求知识点记忆和应试要求的弊端,转而设计了许多激发学生探究兴趣、培养地理技能的学生活动。就以教材《地理Ⅰ》为例,全册中“活动”共有70处之多,
展开更多
关键词
地理新教材
教学处理
“以学生发展为本”
湖南教育出版社
高中地理教材
人教版教材
教材编排
探究兴趣
下载PDF
职称材料
题名
地理新教材中“活动”的教学处理
被引量:
1
1
作者
章雪娇
机构
永康市丽州中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2007年第7期37-39,共3页
文摘
2006年9月起,浙江省高中开始采用湖南教育出版社出版的高中地理教材。该教材编排充分体现了“以学生发展为本”的教学新理念。其内容上的一大特色就是设置了许多“活动”,摒弃了以前所使用的人教版教材过分追求知识点记忆和应试要求的弊端,转而设计了许多激发学生探究兴趣、培养地理技能的学生活动。就以教材《地理Ⅰ》为例,全册中“活动”共有70处之多,
关键词
地理新教材
教学处理
“以学生发展为本”
湖南教育出版社
高中地理教材
人教版教材
教材编排
探究兴趣
分类号
G634.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
地理新教材中“活动”的教学处理
章雪娇
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
2007
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部