探讨体育游戏在小学体育教学中的合理应用

随着体育教育理念的不断丰富,体育教学方法更是推陈出 新。目前体育教学更倾向于情景教学,素质教学,趣味教学、 个性化教学。恰好体育游戏的趣味性正符合教学改革下对体育 课的新要求,身心健康、趣味性、德育教育、以人为本、尊重 学生的个性发展等教学原则。体育游戏逐渐成为教师探索个性 化教学、情景教学及提升课堂效率的重要手段。