浅谈中学大课间体育活动——以甘肃永昌县为例

中学大课间体育活动是确保中学生每天一小时锻炼的一种有效方式,是在传统课间操基础上改进的有效的体育教学形式。与传统课间操相比,大课间的体育活动时间长、活动内容多不仅能够调剂学生紧张的学习,还以其组织形式灵活、练习强度大对学生身心健康发展有着明显的实效。对甘肃永昌县中学体育大课间活动开展的现状及出现的问题进行研究,结合实际情况提出相应的解决方案,旨在将大课间体育活动开展得更好更高效,最大程度地发挥大课间体育活动对于学校教育教学的积极作用。

运用思维导图,激活小学英语课堂

思维导图是一种能让效率提升的学习方式,而英语是小学阶段极重要的一项科目,在小学英语教学中,主要以学生的学习兴趣为主,因此,教师通常会采用各式各样的学习方法优化教学设计,提升教学效率,思维导图就是一个不错的选择。它不仅能让知识变得更具有条理性,还能让学生的记忆更为迅速,降低学生学习和背诵的难度。因此,作为教师,在授课过程中就可以将思维导图的运用贯穿于教学的始终,从而激活小学英语课堂。

对“叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进

在人教版高中生物(必修)教材第一册的学生实验"叶绿体中色素的提取和分离"中,教师所描述的实验存在如下问题: ①实验方法比较陈旧,程序烦琐,实验耗时长,所用材料用量多; ②实验过程中存在学生对滤液线画不均、画不细、滤纸条在烧杯中不好固定,滤纸条上的滤液线与层析液接触过上或过下,实验现象不够明显等. 笔者结合多年的生物实验教学实践,对该实验的方法和步骤进行了一些改进,实验效果明显,收到了良好的教学效果.现将改进后的方法和步骤阐述如下,以便与各位同仁交流和商榷.……

对“观察植物细胞的质壁分离与复原”实验的改进

在现行人教版高中生物（必修）教材第一册的学生实验“观察植物细胞的质壁分离与复原”中，所描述的实验方法比较陈旧，按照此方法进行实验，耗时长，效果不佳。

对“叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进

现行高中生物（必修）教材第一册的学生实验“叶绿体中色素的提取和分离”的实验方法比较陈旧，步骤烦琐。实验耗时长，药剂材料用量多；实验步骤存在学生对滤液线画不匀、画不细，滤纸条在烧杯中不好固定，滤纸条上的滤液线与层析液接触过上或过下，实验现象不够明显等诸多问题。笔者结合多年的生物实验教学实践，对该实验的方法和步骤进行了改进，实验效果明显，收到了良好的教学效果。现将改进后的方法和步骤阐述如下，以便与各位同仁交流和商榷。

作文新题设计五则

阅读下面的文字，根据要求作文。 《颜氏家训·治家》中说，裴子野只要有饥寒不能自救的远近亲戚和旧属，就会收养下来。因为家里一向清贫，有时遇上水旱灾，他就用两石米煮成稀粥，勉强让大家都吃上，自己则和大家一起吃，“从无厌色”。而邺下有个将军，贪欲十足，家僮已有了八百人，还发誓要凑满一千。早晚每人的饭菜，以十五文钱为标准，从不增加。后来他犯事被处死，

探究构建高中数学高效课堂的有效途径

根据新课程改革要求,要提高教学质量就必须实施高效课堂教学。高效课堂指的是学生能在单位时间内通过教师的引领以及自身积极主动的学习能够高效率高质量地完成教学目标的过程。提高高中数学课堂教学效率具有重要的意义。本文就来探讨一下构建高中数学高效课堂的途径。

新阶段下高中班主任管理工作的创新策略探析

高中阶段的学生进入了青春成长期,对外界的一切都比较敏感.在整个学校管理机构中,班主任管理工作是最为重要的组成部分,其承载着服务学生、综合协调以及信息传递的相关任务.班主任管理工作的水平质量,对学校的日常工作开展和学生的健康成长有着直接影响.文章就班主任管理工作的管理艺术和创新策略进行深入的研究,以提升管理的质量.

如何构建信息技术小组合作学习的有效课堂

新课程以全新的理念，要求我们切实构建以自主、合作、探究为主要特征的学习方式，全面提高课堂教学的有效性。那么，在信息技术教学中，如何构建有效的小组合作学习课堂呢？

高中语文读写一体化教学的实践策略探究

在高中语文教学中,阅读和写作是不可忽视的两大重点,如何在教学改革新常态下进一步整合二者,充分发挥读写一体化的优势作用,已经成为广大高中语文教师需要深入思考与研究的问题.对此,文章结合具体案例,在简要阐述高中语文读写一体化教学现状问题的基础上,分析了读写一体化教学的现实意义,并从三方面入手重点提出了其实践策略,以期为相关主体提供有益参考与借鉴.

浅谈中学素描教学的创造性

近年来学习美术成为当今社会的一种需要，是人们的一种普遍要求。中学阶段除了基本的技能训练以外，我认为应当注重学生自身潜能的挖掘。在基本的美术训练教学中应当更注重学生的创造性的发展，而不仅仅是培养学生熟能生巧的技术。

包装设计的实用与审美价值探讨

伴随社会经济的不断发展,市场竞争氛围日益白热化,一件商品要想获得销量上的成功,就少不了适当的包装。有着十足创意的包装,既能激发消费者的购买欲望,又能将产品的内容更好地进行传递。一件商品的包装,是一种重要的传播手段,是连在消费者与商家之间的坚实桥梁,是实现市场领域进一步扩张的重要战略手段。它不仅能加快产品融入市场的速度,还是影响着消费者是否为这件商品买单的关键因素。

高中历史教学中渗透爱国主义教育的研究

伴随素质教育时代的到来,现代教育对高中历史教学提出了更细致的要求,爱国主义教育的作用日益突出。爱国主义培养作为高中历史教学中的重要内容,是帮助学生树立正确价值理念的关键因素,教师要借助爱国主义教育来实现教学的发展及学生能力的提升。历史教师要紧紧围绕习近平总书记提出的新时期中国特色社会主义思想,发挥爱国主义教育的功能,引导学生树立正确的价值理念,为其未来发展做好充分保障。

现代包装设计中民间美术的应用探析

包装设计是表现商品价值的方法,在商品的生产、销售与流通等方面均占据重要地位。对于现代商品而言,包装设计更是建立商品和消费者亲密关系的重要手段,应用民间美术优化现代包装设计是重要课题。下面就对现代包装设计中应用民间美术的重要性与主要路径进行探讨,促使包装设计体现民间美术价值,实现对优秀传统的传承与发展。

网络环境下高中学生英语自主阅读能力的开发与探讨

高中英语阅读教学是以提高学生阅读能力为核心的,旨在提高高中学生的逻辑推理能力,观察细节的能力,以及概括文章的能力。网络技术与高中英语阅读教学相结合,不仅促使高中学生储备了丰富的语言知识,培养了语感,而且会对高中学生英语综合能力的提高产生重大影响。

课堂教学整合下的高中化学“生活化”教学探究

在高中化学"生活化"教学中,教师要充分发挥在课堂上的引导作用,对学生适时、适量、适当地提点,可以让学生更加高效熟练地掌握整体知识结构,实现课堂的有效性。而实现这一目标,需要将"生活化"教学融入课堂,提高学生学习化学的积极性,对增强学生识读能力与记忆能力,寻找问题与对策,增强学生学习的信心与能力。

浅谈学校体育高考生的管理

体育考生的培养是学校的一项重要工作，是根据学生的特长、个性进行因材施教，争取多出人才、快出人才，实践证明是教学改革的有效措施。但目前体育考生是分散在各班进行教学，这是不利于因材施教的，随着体育考生队伍的增大，考生的文化学习与体育训练的不协调性也日益突出。要协调好体育考生的学习、训练与生活之间的矛盾，

转变传统教学模式 实施快乐体育教学

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，

构建高中生物“对分课堂”教学模式的探索和实践

教学无常规,需与时俱进。目前,传统的教学方法已严重束缚了学生的思维,也使知识的传授有严重的局限性,压抑了学生对知识的主动探索,更无法激活学生的潜在能力。为此,在生物教学中采用了一种新型教学模式的教学方法——"对分课堂"教学模式。通过近两年的教学实践证明,它有助于学生能力的全面提高。

高中思想政治教学中发展学生核心素养的有效途径

在借鉴高中思想政治学科教学中发展学生核心素养相关理论研究成果的前提下,紧紧围绕高中思想政治学科核心素养的四个方面,即“政治认同、科学精神、法治意识和公共参与”,浅显论述在高中思想政治学科教学中发展学生核心素养的一些有效途径。